Diversité Des Cultures Obstacle

l’Europe ? Quels critères peut-on utiliser pour identifier une culture européenne ? Les langues, la religion, l’histoire… _ Carte 2 p 16 : La diversité linguistique de l’Europe. Que révèle cette carte ? Combien de langues parle-t-on en Europe ? [60 à 70 mais seulement trois grandes familles linguistiques]; [langues romane, germanique et slave]; • La multiplicité des langues parlées en Europe reflète la grande diversité de cultures : l’Europe est une mosaïque culturelle. Les langues indo-européennes

! 3- Les facteurs et acteurs de la mondialisation : A- Les facteurs clés de la mondialisation :  Suppression des frontières :  Progrès du libre échange commercial : dès la fin de la seconde guerre mondiale, sous la pression des EU, les obstacles à la libre circulation des marchandises commencent à être levé avec le GATT qui fait baisser les tarifs douaniers ; au début des années 80, le processus s’est accéléré, le GATT est devenu l’OMC : on assiste dans tous les domaines à une volonté de

de pratiques d'attachement efficacesPour soutenir et promouvoir des pratiques d'attachement interculturelles efficaces dans le cadre de nos programmes, il est important de comprendre les obstacles auxquels font face les mères et familles immigrantes et réfugiées, ainsi que les moyens d'y remédier. Ces obstacles sont nombreux : a. la situation socio-économique, b. le racisme et la discrimination, c. la non-reconnaissance des pratiques d'attachement efficaces du pays d'origine, d. le stress au sein

territoires sur lesquels la dynamique fluviale conditionne une multitude de biotopes. Avec, en outre, un relief peu marqué, un climat d’influence majoritairement atlantique et sa localisation sur un grand axe migratoire, la région héberge une grande diversité biologique, alors même que l’occupation naturelle des sols représente une surface relativement modeste. Les aménagements des cours d’eau sont cependant responsables de dégradations importantes, accentuées par l’abandon des pratiques agricoles extensives

vivent surtout de petite agriculture familiale (potager, poulailler, quelques animaux de ferme …) Le phalanstère est un hôtel coopératif pouvant accueillir 1620 membres soit 810 hommes et 810 femmes au milieu d'un domaine de 400 hectares réservé à la culture. Pourquoi 1620 personnes (2 x 810) ? C’est que FOURIER a déterminé qu’il existait exactement 810 catégories d’hommes et de femmes. Il s’agit d’un classement effectué sur la base de la psychologie des caractères des êtres humains. C’est pour cela qu’un

Pour beaucoup d'hommes, l'Etat semble être l'obstacle par excellence à la liberté individuelle. Le quotidien nous donne de nombreux exemples de ces obstacles: limitation de vitesse sur la route, respect de la propriété du voisin, obligation de payer ses impôts, etc. Autant de lois qui semblent entraver ce que l'opinion commune appelle « la liberté ». De même, l'Histoire offre de nombreux exemples de tyrannies et totalitarismes qui ont confisqué la liberté politique de leurs citoyens. Pourtant,

2011/2012 22 Intensité de la Concurrence - Du caractère stratégique du secteur - De l’attrait du marché - De ses perspectives de développement - De l’existence de « barrières à l’entrée et à la sortie ». - Du nombre, de la taille et de la diversité des compétiteurs - De l’importance des frais fixes, - Du caractère banal ou périssable des produits, etc. Menace des nouveaux entrants Il existe plusieurs sortes de barrières à l’entrée : - Economie d’échelle - Différenciation des produits

façon régulière ou ponctuelle à la diversité culturelle. Face à des populations migrantes de plus en plus nombreuses, il est devenue indispensable pour la puéricultrice d’intégrer l’interculturalité dans sa pratique. Elle doit tenir compte dans les soins de la diversité des cultures des enfants et de leurs familles, afin de réaliser des soins de qualité. Facteur influençant la perception des émotions, l’expression des sentiments et les comportements, la culture du patient est une grille de lecture

Écrit 2 Professeurs : Alain COSTON, Jean-Luc UBALDI Corrigé 1 3 0344 CT PA 01 08 Sujet : Dans quelle mesure l’EPS, discipline scolaire, peut-elle permettre l’appropriation de la culture physique, sportive et artistique ? 1. Analyse du sujet Remarque méthodologique Les éléments qui sont fournis ci-après permettent d’organiser une introduction qui, par principe communément admis, resitue le sujet et le problématise. Des réflexions sont apportées dans une logique d’emboîtement (société

l’occurrence de systèmes de culture favorisant le ruissellement. Certes, il existe des pollutions par les apports de boues avec métaux lourds. Mais on assiste aussi à une augmentation de la vitesse de minéralisation de l’azote qui contribue à la pollution nitrique (expérimentations à Rothamsted (UK) citées par Recous et al., 1997). En outre, le défrichement des prairies provoque un appauvrissement des sols en matière organique. 2 1 84 Désintensification Dans ce cas, les cultures et les animaux devraient