Don Quichotte Roman Psychologique

supposé incarner un Émile Ajar démasqué, un rocambolesque récit de dissimulation. « Le romanticisme est l’art de présenter aux peuples les œuvres littéraires qui, dans l’état actuel de leurs habitudes et de leurs croyances, sont susceptibles de leur donner le plus de plaisir possible. Le classicisme, au contraire, leur présente la littérature qui donnait le plus de plaisir à leurs arrière-grands-pères. » STENDHAL, Racine et Shakespeare La réécriture est plus ou moins fidèle aux tons et aux registres

d’œuvres latines ou d’inspiration religieuse majoritaires devant la littérature, qui ne concerne qu’une frange très restreinte de la société. Ais ! sous louis XIII, constitution d’une audience pour le théâtre, fixation des genres plus précise (le roman est le genre en plein essor sous Henri IV jusqu’en 1660) ; le public participe de plus en plus à modeler le champs littéraire, comme le montrent son intervention les débats littéraires ( du Phèdre, de l’école des femmes, et du Cid) : la promotion du

structure de la phrase (syntaxe très élaborée)comme dans celle de l’ensemble (progression et mouvement de l’œuvre dans sa totalité). L’Écriture romanesque. Elle est concentrée pour l’essentiel dans le monument qu’est Julie ou La Nouvelle Héloïse. Roman épistolaire, Jean-Jacques Rousseau y démontre des dons de stylisticien proche de celui du caméléon… L’écriture par lettres, à locuteurs multiples l’oblige à adopter les pensées et les tournures de la jeune Julie, personnage éponyme, du respectable

de L’Étranger », in Situations I, 1947. À peine sorti des presses, L’Étranger1 de M. Camus a connu la plus grande faveur. On se répétait que c’était « le meilleur livre depuis l’armistice ». Au milieu de la pro- duction littéraire du temps, ce roman était lui-même un étranger. Il nous venait de 5 l’autre côté de la ligne, de l’autre côté de la mer ; il nous parlait du soleil, en cet aigre printemps sans charbon, non comme d’une merveille exotique mais avec la familiari- té lassée de ceux qui

surlendemain, il vint trouver son rédacteur en chef et lui expliqua naïvement : — « C'est que... je vais vous dire : mon affaire, à moi, c'est plutôt la politique. « Il s'était figuré, de bonne foi, qu'on l'avait engagé pour écrire « des articles » et donner son opinion sur la situation européenne. Notez qu'il parvenu : il suffisait d'une y serait peut-être interview ou d'un reportage politique réussi pour le mettre tout de suite sur un autre plan. Mais il n'avait pas la patience d'attendre. Il se sentait

moines(clercs) qui diffusaient les œuvres. *Trois tendances importantes dans la littérature (p. 26) La chanson de geste (les exploits guerriers du chevalier soumis à un code d’honneur) p. ex. Chanson de Roland La littérature satirique : p.ex. Roman de Renart La littérature courtoise(le chevalier qui essai, par sa perfection morale, de mériter l’amour de sa dame) p. ex. Marie De France. La chanson de geste  Geste < gesta en latin>, acte héroïque. P. 27. La Chanson de Roland (1070):

pour suggérer ou faire agir. Partons d’un exemple pour aboutir à cette loi générale, unique, principielle du logos rhétorique : ✌ Lorsqu’on dit « Il fait froid », on peut : ▪ Suggérer par là qu’il faut mettre son manteau ▪ Donner un argument, une raison pour mettre son manteau Ce dont il est question c’est le temps mais ce qui fait question, c’est la réponse à apporter. Si personne n’a posé explicitement cette question (auquel cas la démarche s’arrêterait) cela implique

Culture philosophique (pas seulement culture des auteurs mais des concepts aussi, au-delà de l’étymologie, culture des problèmes, des enjeux de ces problèmes) Capacité de mettre cette culture philosophique au service de véritables interrogations ; donner l’impression qu’il y a un vrai problème, que les choses sont vraiment problématiques Introduction : La notion de réel renvoie à la question de la structure de l’être ; le réel se confond-il avec l’être ? Est-ce que la réalité est univoque (être)

Romantisme : La racine est « roman » (ce qui veut dire romain), qui au moment où on commence à écrire d’autres choses que des écrits théologiques (13ème), les lettrés écrivent tous en latin, quand on commence à écrire des romans profanes, on utilise selon les régions de France ce qu’on appelle la langue romane, argot composite de beaucoup de latin avec une touche de gaulois. Cette langue romane est celle dans laquelle on écrit les premiers récits en langue non latine qu’on appelle le roman. Parmi ces œuvres

fut naturellement aussi. Si, du fait des différentes nominations de son père, la famille déménageait tous les quatre ou cinq ans, les vacances d’été se passaient au Cap qui allait rester le lieu qu’il préféra. Dès l’âge de douze ans, il écrivit des romans, des pièces de théâtre. Après avoir fréquenté l’école de Lydenburg, il effectua la première partie de ses études supérieures (1953-1959) à l'université de Potchefstroom, la plus conservatrice des universités afrikaners, près de Pretoria, au cœur du