Donnée publique

Générale du Royaume, les moyens de gestion de la trésorerie publique. La Direction procède à cet effet aux émissions et placements d'emprunts du Trésor o définir et de mettre en oeuvre les modalités d'octroi des avances et des prêts du trésor et de la garantie de l'État o gérer les comptes spéciaux du trésor et de participer à l'élaboration et à la mise en application des textes législatifs et réglementaires relatifs a la comptabilité publique o élaborer les études et analyses nécessaires pour la définition

Chapitre 1:De la donnée à la connaissance I. Les concepts de donnée et information. -Une donnée = signe + code. (12102012 , 4523XT06) C'est une succession de chiffres et/ ou de lettres.On ne peut pas comprendre les données sans leur avoir associé un modèle d'interprétation. -s i j'associe le modèle d'interprétation « date » à la donnée 12102012 → 2 interprétations possibles.Soit la date est francophone (12 octobre 2012) soit une date anglophone (10 décembre 2012). Une donnée + un modèle d'interprétation

exemple et démarche II. Place des techniques et ce qu’elles permettent CH 2 : Des éléments de l’enquête I. Données, échelles et observation II. Critique des sources III. De l’échantillon (sondages, variable et validation) CH 3 : La démarche quantitative I. Du questionnaire II. La lecture de données quantitatives Préliminaires : Objectif du cours Se familiariser avec les données, leur recueil et leur interprétation. Exploration : - des éléments quantitatifs (reposant pour une large partie

humaines (RH). Ce projet fait partie du programme e-RH lancé par le MMSP dans un objectif de réaliser un système d’information décisionnel « infocentre » relatif aux ressources humaines de l’Administration Publique. Cet infocentre mettra à la disposition des Ministères et du Gouvernement des données RH cohérentes et sera un outil d’analyse flexible et évolutif permettant de générer des statistiques et des tableaux de bord sur l’ensemble des fonctionnaires de l’état. 3. REFERENTIEL DES EXIGENCES

LE CADRE DE L’ÉTUDE.................................................................................................................. 2 I. LE SECTEUR DE LA SÉCURITÉ PRIVÉE..................................................................... 3 I.1. DONNÉES DE CADRAGE........................................................................................................... 3 I.1.1. Le cadre législatif....................................................................................................

contrôle interne cadre théorique de notre étude. En seconde partie nous présenterons l’entreprise, notre méthode de travail et les travaux proprement dit. Chapitre 1 : LES DEFINITIONS DU CONTRÔLE INTERNE. Définition donnée par les Experts Comptables Français, en congrès en 1977 : « Le contrôle interne est l’ensemble des sécurités contribuant à la maîtrise de l’entreprise. Il a pour but d’assurer la protection, la sauvegarde du patrimoine et la qualité de l’information

défendable. Il y a une différence importante entre un mémoire de maîtrise et une thèse de doctorat. Outre la dimension et le temps requis pour les réaliser, un mémoire de maîtrise démontre que son auteur-e maîtrise les concepts, les théories, et les données empiriques nécessaires à la discussion de son objet de recherche, et sait comment procéder à une recherche. Les exigences d’une thèse de doctorat sont plus poussées : il s’agit d’innover dans le savoir. D’éclairer des phénomènes qui étaient peu étudiés

l’intérieur de laquelle le projet doit être réalisé Contrainte externe absolue : contraintes externes au projet qui s'imposent à tous. Si elle n'est pas respectée, le projet n'a plus de sens Exemple : un salon ou une manifestation sportive à une date donnée, une clôture de compte, le passage à l'an 2000. Contraintes dues aux clients  Contrainte externe « fixe » : Elle est souvent contractuelle, généralement moins forte que la contrainte externe absolue, elle est souvent assortie d'une pénalité

l’intérieur de laquelle le projet doit être réalisé Contrainte externe absolue : contraintes externes au projet qui s'imposent à tous. Si elle n'est pas respectée, le projet n'a plus de sens Exemple : un salon ou une manifestation sportive à une date donnée, une clôture de compte, le passage à l'an 2000. Contraintes dues aux clients  Contrainte externe « fixe » : Elle est souvent contractuelle, généralement moins forte que la contrainte externe absolue, elle est souvent assortie d'une pénalité

Professeur ______________________________________________________ 6 2.1.3 Personnel administratif ____________________________________________ 7 2.2 La structure de l’information ___________________________________________ 7 2.2.1 Modèle conceptuel de données ______________________________________ 8 2.3 Analyse de la structure des classes _______________________________________ 9 2.3.1 Partie modèle ____________________________________________________ 9 2.3.2 La classe DAO _________________________________________________