Dossier Partenariat Et Réseau Mdph

subventions exceptionnelles de 180,22 M€ aux départements défavorisés par le décroisement des financements des CPER, tandis que rien n’est demandé aux départements favorisés, de la prise en compte des dépenses de l’Etat au titre des prestations du réseau scientifique et technique du ministère et de la mise en place des nouvelles directions interdépartementales des routes dont les coûts ne sont pas définitivement arrêtés. Selon les estimations de la Cour, le bilan provisoire des surcoûts pour l’Etat

d’épuration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Surveillant de travaux en eau potable et assainissement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Ouvrier d’entretien réseau d’eau potable et d’assainissement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . • Ouvrier d’entretien station d’eau potable et d’épuration . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 149 150 151 152

à la création d'entreprise. ►Accompagnements : - à la recherche d’emploi - à l’orientation professionnelle, définition ou confirmation d’un nouveau projet professionnel - à la création d’entreprise 8 PROCÉDURE - inscription : demande du dossier par téléphone au 39.49 ou par internet. - à partir du 4ème mois d'inscription, le demandeur d'emploi est convoqué par son conseiller référent. Il sera ensuite reconvoqué régulièrement en fonction de sa situation, à raison d'un entretien d'environ

AEMO : Accompagnement en milieu ouvert ARS : Agence régionale de la santé ASE : Aide sociale à l’enfance ESAT : Etablissement ou service d’aide au travail FAM : Foyer d’accueil médicalisé IME : Institut médico-éducatif IMS : Institut médico-social MDPH : Maison départementale des personnes handicapées MJC : Maison de la jeunesse et de la culture SAVS : Service d’aide à la vie sociale SEES : Section d’éducation et d’enseignement spécialisé SIPFP : Section d’initiation et de première formation professionnelle

• Sessad (service d’éducation spécialisée et de soins à domicile): (cf annexe 1) service de soins pouvant intervenir à « domicile », c’est à dire que les professionnels le composant se déplacent. Ils interviennent suite à la décision de la MDPH (maison départementale des personnes handicapées), auprès de certains élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire ou dans un dispositif d’intégration collective (clis, upi). Ce service dépend de la structure associative «itep84»

dispositifs en place : l’entretien personnalisé de terminale au lycée ; la démarche d’« orientation active » en lien avec l’université. Ils vous aideront à affiner vos choix. Pour connaître les formations proposées ailleurs en France, consultez le dossier de l’Onisep « Après le bac, choisir dès le lycée ». Le calendrier des in Pour s’inscrire dans l’enseignement supérieur, deux cas de figure : soit la formation visée fait partie du portail admission post-bac, soit elle relève d’une procédure spécifique

Handicapées Mentales et de leurs amis AP : Activité Physique APAS : Activité Physique Adapté et Santé APS : Activité Physique et Sportive ARS : Agence Régionale de Santé CA : Conseil d’Administration CAJ : Centre d’Accueil de Jour CAP EMPLOI : Réseau national d’Organismes de Placement Spécialisés au service des personnes handicapées et des employeurs CARSAT : Caisse d’Assurance Retraite et de Santé au Travail CD : Conseil Départemental CDAPH : Commission des Droits de l’Autonomie des Personnes

universitaire) de Nancy, d’examen), possibilité de mise à disposition d’un ordinateur portable équipé du logiciel JAWS, pour les étudiants sourds ou malentendants. Comment en béné cier ? Au moment de l’inscription sur Internet, il faut télécharger le Ce dossier, à retourner au SUMPPS (Service universitaire de médecine préventive et de promotion de la santé) avant la n du mois de septembre, permet d’avoir un entretien avec un médecin, a n de déterminer les aménagements les plus adaptés. Mission handicap (carnet

l’entretien personnalisé de terminale au lycée ;  la démarche d’« orientation active » en lien avec les établissements ;  les publications et services de l'Onisep dont www.onisep.fr. Pour connaître toutes les formations proposées, consultez le dossier de l’Onisep « Après le bac, choisir dès le lycée ». DES INSCRIPTIONS choisir sa voie Pour s’inscrire dans l’enseignement supérieur, deux cas de figure : soit la formation visée fait partie du portail admission post-bac, soit elle relève d’une procédure

PRATIQUE PRESENTATION DE LA DEMARCHE DE TRAVAIL…………………..…….48 I. A. 1) 2) 3) OJECTIFS………………………………………………………………...…………..48 Connaître les besoins des orthophonistes Regrouper des connaissances par une expérience de terrain et une analyse de dossiers Synthétiser la réflexion en vue de la production de la plaquette et du site Internet..48 B. METHODE DE TRAVAIL………………………….……………………………….49 1) Réalisation et analyse de questionnaires………………………………….………49 a. Questionnaires adressés aux orthophonistes………………………