Dossier Stage Bts Ci Logistique

étudiant(e)s français uniquement : une tierce personne peut assurer l’inscription à votre place. Carte étudiante et statut d’étudiant(e) L’inscription à un diplôme est assortie de la délivrance d’une carte étudiante multiservice gratuite. Celle-ci atteste de votre statut d’étudiant(e) qui comporte des droits et des devoirs. Vous devez toujours l’avoir sur vous dans l’enceinte de l’Université, ainsi que le certificat qui l’accompagne. La carte autorise l’accès aux cours, enseignements dirigés

la direction de Thierry Ardouin Septembre 2007 1 SOMMAIRE Sommaire Introduction Page 2 Page 3 Page 5 Page 5 Page 7 Page 9 Page 10 Page 21 Page 28 Page 29 Page 29 Page 35 Page 62 PARTIE I : LE CONTEXTE DE LA RECHERCHE 1.1 LE TERRAIN DE STAGE LE LABORATOIRE GSK 1.2 CARACTERISTIQUES DE LA RECHERCHE PARTIE II : CADRE THEORIQUE 2.1 LE CONCEPT D’ORGANISATION APPRENANTE 2.2 LE CONCEPT DE TUTORAT 2.3 PROBLEMATIQUE ET HYPOTHESES PARTIE III : ORIENTATION METHODOLOGIQUE 3.1 METHODOLOGIE

financement Les métiers de back office des produits de marché Les métiers du middle office La fonction de contrôle du risque Caractéristiques des services titres pour compte de tiers Les métiers support de nature financière et juridique Les métiers de la logistique informatique 9 12 17 19 21 25 27 II. Les effectifs des métiers 29 III. Accès et parcours dans les métiers 33 Conclusion Les back/middle offices, les métiers titres : la face cachée d’une activité de pointe 41 Glossaire

développement, nous proposons d'évoquer les origines de l'apprentissage, c'est-à-dire l'organisation du compagnonnage au sein des grandes corporations, pour aborder ensuite le développement de l'apprentissage dans le modèle scolaire. Nous verrons comment celui-ci s'est peu à peu dévalorisé pour revêtir à la fin des années quatre-vingt une image dépréciée. Dans un second développement, nous centrerons le propos sur les transformations récentes et les nouveaux territoires de l'apprentissage, c'est-à-dire son évolution

et de mise à jour de dossiers et d’exécution de la réglementation administrative et budgétaire; - les secrétaires administratifs (bac) : ils assurent des tâches de contrôle et d’analyse, rédigent des textes réglementaires et les courriers nécessaires au traitement des dossiers dont ils ont la responsabilité; - les attachés d’administration (bac + 3) sont des cadres du ministère de l’Intérieur en gestion des ressources humaines, en gestion administrative, financière ou logistique, en gestion de contentieux

REMERCIEMENTS Je remercie l’Eternel Mon Dieu Tout Puissant, qui a permis que je sois admissible au DSS malgré une grossesse difficile. Je le remercie également de me permettre de présenter ce rapport de stage afin de pouvoir enfin valider mon diplôme. Je suis reconnaissante de tous ceux qui m’ont soutenu de près ou de loin et qui m’ont encouragé tout au long de mon parcours et dans mes moments difficiles. Je pense notamment à mes enfants

Soutenance – Projet tutoré (3 ans). I – Partie 1 Dossier d’analyse sectorielle Présentation du candidat : Mouhoub Manel N° de matricule Titre certifié de niveau III «  Assistante Administration des ventes » Spé RH Année 2014/2015 Analyse sectorielle de l’entreprise SNCF Introduction :

leur contexte. En effet, il est illusoire de vouloir trouver des solutions toutes faites à appliquer à des contextes différents. Des bonnes pratiques ayant cours en-dehors de la FWB ont été également rassemblées par le comité des experts. Celles-ci ont été pointées sur fond vert. Il s’agit de pistes que le comité des experts soulève afin de mettre en perspective certaines problématiques rencontrées en FWB. 1 Inspiré de BRASLAVSKY C., ABDOULAYE A., PATIÑO M. I., Développement curriculaire et

d’exploitation 11 Section 2 : rubrique de trésorerie 12 Section 3 : rubrique d’impôts et taxes 12 Section 4 : rubrique de l’immobilisation corporelle et incorporelle 13 Section 5 : diverses taches 13 Section 6 : les principaux acquis du stage 14 Deuxième partie : le rapport de l’auditeur externe et son degré d’importance 15 Premier chapitre : le rapport d’audit externe : contenu et rôle………………………16 Section 1 : typologie de l’audit externe…………………………………………………….17 Section 2 : le contenu

à l’Apec et parues dans la presse et sur Internet, - d’interviews de DRH, de responsables opérationnels et de cadres, - de rencontres entre professionnels. Dans la même collection - Les métiers du secteur de l’immobilier - Les métiers de la logistique et du transport - Les métiers du multimédia - Les métiers de l’environnement - Les métiers de la finance et de la comptabilité - Les métiers des fonctions commerciales et marketing - Les métiers de l’agroalimentaire - Les métiers de l’assurance