Dossier Synthèse Conseiller En Insertion Professionnelle

FICHE DE LECTURE « Le travail social aujourd'hui et demain » Conseil Supérieur du Travail Social Introduction: L'ouvrage est un rapport rendu par le Conseil Supérieur du Travail Social (CSTS) à la demande de Mme V. Létard, secrétaire d'Etat au Ministère du Travail, des Relations sociales et de la Solidarité, dans le but d'être intégré à une campagne de promotion des métiers du social et du médico-social. Il doit promouvoir et valoriser le travail social aujourd'hui, en exposer les enjeux,

parfois de trouver sa place en tant que formateur dans cet enjeu sociétal. Plus personnellement, le choix de cette thématique pour la validation des UC3 ET 4 du DEJEPS est un point de convergence entre des aspirations personnelles et des intérêts professionnels. 1. Le temps de formation a. Contexte de l’intervention o Les Francas La Fédération nationale des Francas est née en 1944 à Paris après la guerre dans un souci de reconstruire le pays. Les Francas se sont intéressés à l'action éducative

S Cahier détaché Réussir le concours d’attaché N° Cahier n° 2 - 1/1627 - 7 janvier 2002 2002 14 Comment travailler à un mois du concours ? Le service public Les sources du droit communautaire L’enseignement et la formation professionnelle en France Les politiques économiques de l’Etat Le Fonds européen de développement régional Sommaire COMMENT TRAVAILLER À UN MOIS DU CONCOURS?...............................238 LE SERVICE PUBLIC ...........................................

ROUISSI Encadrant entreprise : Mr BERAMADANE Année scolaire 2010/2011 REMERCIEMENT Nos vifs remerciements à notre encadrant  Mme ROUISSI, pour ses conseils, ses orientations ainsi que son accompagnement durant l’élaboration de ce travail. Notre plus vive reconnaissance à notre respectueux Mr BERAMADANE, pour son aide et ses conseils judicieux. Que tous ceux qui, de prés ou de loin, nous ont permis de mener à bon fin ce travail, trouvent ici l’expression de nos reconnaissances les plus

U N I V E R S I T É P A R I S 1 P A N T H É O N - S O R B O N N E Licence Professionnelle Commerce et Distribution « DisTech » Par la voie de l’apprentissage Promo 2009 - 2010 RESPONSABLE DU DIPLOME : SOPHIE RIEUNIER Maître de Conférences MÉTHODES PÉDAGOGIQUES La plupart des matières font l'objet de cours qui sont assurés par le responsable de la matière concernée. Les apprentis bénéficient d’un double tutorat : en entreprise, le maître d’apprentissage encadre l’apprenti lors de

sein du Conseil Général de l’Yonne. En vue de rendre compte de mes analyses des semaines passées au sein de la structure, une rapide présentation s’impose. Le Conseil Général est l’acteur principal de la vie du département et intervient dans de nombreux secteurs de la vie quotidienne. Au vu des différentes missions, le Conseil Général s’est muni de différents pôles de compétences. Dans le cadre de mon stage, je suis intervenue au sein du pôle solidarité départementale. Au sein du Conseil Général

RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES p.3 RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION Les situations professionnelles Répertoire des situations professionnelles Description des situations professionnelles Les compétences du domaine professionnel Compétences et critères d’évaluation par situations professionnelles de la fonction 1 Compétences et critères d’évaluation par situations professionnelles de la fonction 2 Compétences et critères d’évaluation par situations professionnelles de la fonction 3 Les connaissances

2 Réalisation du cahier des charges............................................................. 14 2.3 Diffusion des avis d’appels à projet........................................................... 15 2.4 Réception des projets et ouverture des dossiers de candidature ................... 16 2.5 Instruction des projets soumis et préparation de la commission de sélection d’appels à projet ............................................................................ 17 2.6 Examen des projets par la

de développer l’excellence dans leurs métiers, en renforçant leurs performances personnelles et professionnelles tout en construisant les compétences de demain. Olivier Couteau Directeur des Ressources Humaines et Communication PPG Industries France et AC EMEA Southern Europe P. 3 Comment s’inscrire : Dans le cadre du plan de formation, vous avez identifié un besoin de développement professionnel et une formation qui serait utile à votre équipe ou à vous-même. Pour toute inscription à l’une

candidats………………………………………………………………….42 3-4 Constitution du dossier………………………………………………………………….42 3-5 facturation des prestations de recrutement………………………………………………42 4- Procédure de traitement des offres d’emploi Intérim……………………………………43 4-1 Réception du bon de commande client…………………………………………………43 4-2 Présélection des candidats………………………………………………………………43 4-3 Sélection des candidats……………………………………………………………….…43 4-4 Constitution du dossier…………………………………………………………………44 4-5 Mise en place des intérimaires…………………………………………………………