Dramaturgie Hernani

Politique d’Hernani, ou libéralisme, romantisme et révolution en 1830 Hernani en Juillet Dans la mémoire collective la bataille d’Hernani est associée à la révolution de Juillet. Mais cela résulte d’une erreur : la pièce a été écrite presque un an avant, du 29 août au 24 septembre 1829, et représentée du 25 février au 22 juin 1830. Sans doute certains développements de la préface peuvent-ils avoir quelque chose de prémonitoire, en particulier l’identification du romantisme au libéralisme et surtout

langue écrite est d’organiser le désordre des passions, de le rendre non seulement supportable, mais encore divertissant et surtout édifiant. Ainsi, le spectacle des pires déchirements est assujetti au respect des règles les plus contraignants de la dramaturgie et aux codes esthétiques du classicisme. On peut aussi évoquer le langage familier, grossier pour les comédies…. B. importance de la sauvegarde de l’essentiel de la pièce : (c’est ce que j’ai relevé dans votre travail) : il peut y avoir

départ. Le poète adopte le ton élégiaque et trouve dans la nature le rêve et des moyens de s’évader que la société ne lui permet pas. * Ensuite, le théâtre romantique a été révolutionné par Victor Hugo avec le scandale qu’a provoqué le drame Hernani (1830), connu sous le nom de la « bataille d’Hernani ». En effet, le drame hugolien engendre une révolution qui remet en question les préceptes dont la tragédie est dotée depuis le Grand Siècle, notamment la règle fondamentale des trois unités. Selon

différentes modes pour faire quelque chose de plus profonds. La pièce a un léger côté classique. En effet, le titre se conforme aux canons de la dramaturgie classique et romantiques en présentant le nom du protagoniste sur le modèle des tragédies antiques ou classiques ( Phèdre de Racine que Musset admirait)mais aussi de drame romantique ( Hernani de Victor Hugo). Le personnage éponyme oriente la réflexion du spectateur sur un être singulier par sa destinée, son caractère... L'intrigue tournera

Mais le Romantisme français au sens propre apparaît en 1820 sous l'égide de Victor Hugo et Stendhal. Par exemple avec la pièce de théâtre de Stendhal en 1823-1825 : Racine et Shakespeare Dans cet essai sur le théâtre, Stendhal compare les dramaturgies racinienne et shakespearienne et remet en cause les contraintes esthétiques de la tragédie classique. Il encense le génie shakespearien et la puissance émotionnelle de son œuvre qu'il place très au-dessus des tragédies raciniennes, jugées froides

collaboration artistique entre le metteur en scène et ses acteurs/actrices ou comédiens/comédiennes, dans le but de créer une œuvre en commun. Dramaturge Un dramaturge est un auteur de pièces de théâtre, la dramaturgie est l’étude ou l’art de la composition théâtrale. La dramaturgie se pratique aussi dans le cinéma : les règles d'écriture d'un film s'apparentent à celle du théâtre. • Décorateur (théâtre) Le décorateur de théâtre est un spécialiste, qui a en charge la décoration de

DOSSIER PEDAGOGIQUE Hernani de Victor Hugo mise en scène Christine Berg du vendredi 27 janvier au samedi 4 février 2012 Dossier pédagogique réalisé par Rénilde Gérardin, p rofesseur du service éducatif : r.gerardin@lacomediedereims.fr , Contacts relations publiques : Margot Linard : m.linard@lacomediedereims.fr J érôme Pique : j.pique@lacomediedereims.fr 1 texte Victor Hugo mise en scène Christine Berg scénographie et costumes Pierre-André Weitz lumières Elie Romero régie

Victor Hugo, Alfred de Musset et Théophile Gautier emboîtent le pas à Lamartine et participent à cette nouvelle ère poétique qu'il a initiée. - 1823-1825 : Racine et Shakespeare de Stendhal Dans cet essai sur le théâtre, Stendhal compare les dramaturgies racinienne et shakespearienne et remet en cause les contraintes esthétiques de la tragédie classique. Il encense le génie shakespearien et la puissance émotionnelle de son oeuvre qu'il place très au-dessus des tragédies raciniennes, jugées froides

sémantiques entre les mots du français ; Distinguer les différents types de phrases complexes ; Saisir la dimension collective d'une œuvre ; Rédiger des commentaires composés ; Analyser et situer une œuvre théâtrale ; Analyser des œuvres de la dramaturgie classique ; Enrichir la culture générale des étudiants ; Traduire des textes ; Mener des recherches. 3. Modules de la filière 4. Objectifs des modules disciplinaires et syllabus (abrégés) Syllabus indicatifs

sémantiques entre les mots du français ; Distinguer les différents types de phrases complexes ; Saisir la dimension collective d'une œuvre ; Rédiger des commentaires composés ; Analyser et situer une œuvre théâtrale ; Analyser des œuvres de la dramaturgie classique ; Enrichir la culture générale des étudiants ; Traduire des textes ; Mener des recherches. 3. Modules de la filière 4. Objectifs des modules disciplinaires et syllabus (abrégés) Syllabus indicatifs