Du silence et des ombres

distance est grande. Un retard en cours d’une demi-journée et le fait de passer par la salle de sculpture, m’a donné envie de travailler le volume. Cette technique me permet aussi de continuer mes recherches et mon questionnement à la maison dans le silence de mon atelier. Je pense que ce projet se prêt à des caractéristiques du Pop art, notamment au symbole du Mickey et aux dérives que cette image peut créer au niveau visuel. Je trouve aussi des parallèles aux niveaux chromatique avec le courent pop

n'était qu'un affreux rêve, Qu'elle ne pouvait pas m'avoir ainsi quitté, Que je l'entendais rire en la chambre à côté, Que c'était impossible enfin qu'elle fût morte, Et que j'allais la voir entrer par cette porte ! Oh ! que de fois j'ai dit : silence ! elle a parlé ! Tenez ! voici le bruit de sa main sur la clé ! Attendez ! elle vient ! laissez-moi, que j'écoute ! Car elle est quelque part dans la maison sans doute ! Jersey, Marine-Terrace, 4 septembre 1852.   Texte B - Joachim Du

appareil. » qui montre une beauté arrachée, à la limite du viol et qu'il place «  Triste » et « Belle » ce qui crée un parallélisme et prouve la joie qu'il a car il l'a voit Triste avant d'être Belle. D'autant plus qu'il utilise un contraste : Son/Silence Lumière/Obscurité Douceur/Force A travers son hypotypose les « yeux qui brillent » de Junie sont les larmes avivées par les flambeaux et les armes que l'on imagine autour de la malheureuse atténue la brutalité de la scène avec une lilote. Ce passage

douceurs » v.13. Ainsi, le lecteur à l’impression de se trouver devant un tableau. Cette idée de tableau est également nourrie par des jeux d’opposition entre l’ombre et la lumière au moyen d’antithèses tel que : « les ombres/les flambeaux »v.11 ou encore avec « les cris/le silence » v.8. Dans cette tirade, Néron raconte à son informateur Narcisse, l’entrée de Junie au palais. D’entrée, on remarque un champ lexical de la vue ; ainsi, Néron raconte l’arrivée de Junie du moment où il l’a vue arriver

Enfermement + repli s/ soi : « Des nuages dans les mains » (critique égocentrisme de Baudelaire), « Narcisse » (narcissisme, orgueil, « masque ») - Solitude : « Solitaire », « Attente » - Amour + femme inaccessibles : « C’est elle », les ombres ds « Les tours du silence » II] La communication - Grâce à la femme p/ amour, désir - La créativité pr qqn d’autre : relation des artistes MR et PE - L’ouverture vers les autres : « une main tendue » (Préface), vers le lecteur, l’autre artiste, préconisation à

commence de manière lapidaire : « Au diable vauvert... ». Dès la page 7 on note qu’ « un silence accompagne la déréliction à perte de vue ». Un silence et un mutisme angoissant de la nature et de la vie s’accommodent aux seuls bruits des armes « le cliquetis des culasses ». Ainsi d’emblée s’installe cette absence de vie, ce néant qui constitue le cadre et enserre les acteurs. Le roman renvoie toujours à ce silence fait de terreur et de vacuité. Peur de dire, mais aussi rien à dire tellement la vie a

actes : Acte 1. Confrontation des 3 personnages (Meursault, l’arabe et le soleil) le temps est ralenti, suspendu, les menaces des uns sur les autres pèsent. Le soleil et l’arabe sont liés contre Meursault => « peut être a cause des ombres sur son visage il semblait rire ». Ils forment un masque provocateur. Acte 2. Menaces réciproques, ils sont ennemis ( l’arabe sort une lame / Meursault fait un pas ce qui peut être considéré comme une menace. Acte 3. Accentuation

se souhaiter bonne nuit et maintenant tous contemplaient le magnifique paysage qui s’offrait à nous par leurs hublots. Quelques instants plus tard, tous plongèrent dans l’inconscience du sommeil. Seules les respirations régulières troublaient le silence. Je feuilletais mon journal pour m’aider à passer le temps depuis quelques heures n’arrivant pas à m’endormir quand soudain une brève turbulence réveilla mon voisin. Celui-ci regarda autour de lui et s’aperçut que je ne dormais pas. Il m’observa quelques

mécanisé (question/réponse; ordres/obéissance; échange force de travail/la survie) - derniers échanges humains (“se cherchaient”; bain Emilia) - L’indifférence (“ils” diffèrent de “nous” : “silence d’aquarium” -> frontière entre deux mondes de natures différentes) - >Personnes présentées comme des ombres passant entre la vie et la mort, le clair et l’obscur: choix stylistiques qui suggèrent la présence d’un narrateur objectif, profondément ému, et juge de cette scène. III. la présence du

« les chênes du dessous de la mousse et le ciel plus bas que les chênes » (l.9), « une privation de la clarté que la clarté met au jour » (fin) - scène doublée: bruyante dans le monde réel et silencieuse dans le monde de l’apparence « sans rompre le silence », « dont le peuple est muet » - références méthodologiques qui font qu’on ne peut qu’imaginer en y ayant recours -> Daphné et Apollon -> Narcisse (il est tombé dans l‘eau à force de regarder son reflet car il se trouvait beau d‘où l‘expression