Durée Voyage Ulysse

immortels, et depuis l’Antiquité, le thème du voyage a constitué une source importante de l’inspiration poétique. On peut se demander pourquoi l’ailleurs, l’éloignement du pays natal, la recherche de l’exotisme ont depuis toujours été un sujet de prédilection chez les poètes. Est-il le thème du voyage qui renforce la poésie d’un texte ? Ou bien est-ce la poésie qui, par définition, fait voyager ? Nous pourrons d’abord analyser comment l’expérience du voyage nourrit la poésie, avant de chercher en quoi

au bout de vingt ans » 114 – Extrait 5 : « Ulysse arma le grand arc » 117 2 Lire l’image : vase grec représentant Ulysse et les Sirènes 119 Prolongements Activités de lecture (les femmes dans l’Odyssée), suggestions de lecture, activités de vocabulaire, activités d’oral 121 Outils Pour lire et écrire un récit d’aventures d’Ulysse 125 Lecture bilan : évaluation Homère, Odyssée, « Et il pleura en tenant son épouse » 126 Écriture Écrire un récit dont Ulysse est le héros 12799 Lire l’image 1. a) Qu’est-ce

français. Demeurer signifie qu’on s’attarde dans un lieu, on diffère le moment du départ, d’où le fait qu’on y séjourne et qu’on y habite. Demeurer évoque un ancrage physique et, surtout, temporel, comme si le contenu essentiel de ce mot était lié à la durée. La dernière demeure ne désigne-t-elle pas le tombeau, suggérant une permanence éternelle ? En désignant une intégration au temps supérieure à celle du lieu, la demeure nous dit : Ô être humain, demeure ici dans la présence d’un temps suspendu sur

Projet de lecture: Ulysse from Bagdad Résumé: L’histoire commence avec un prologue dans lequel le je-narrateur Saad Saad se présente: « Je m’appelle Saad Saad, ce qui signifie en arabe Espoir Espoir et en anglais Triste Triste; au fil des semaines, parfois d’une heure à la suivante, voire dans l’explosion d’une seconde, ma vérité glisse de l’arabe à l’anglais; selon que je me sens optimiste ou misérable, je deviens Saad l’Espoir ou Saad le Triste. »1 Il parle ensuite de « la loterie de la naissance

mise en abyme réduite du voyage d’Ulysse, ils nous proposent le cœur de ce retour. Ils mettent en scène le départ de chez Calypso, l’arrivée de Ulysse en Schérie avec la rencontre de Nausicaa, l’analepse centrale du récit d’Ulysse et enfin son arrivée à Ithaque avec l’aide d’Athéna. Calypso, Nausicaa, Athéna, autant de figures féminines qui scandent véritablement cette écriture de ce qu’est Ulysse (l’Odyssée étant étymologiquement « ce qui est fait d’Ulysse », Ulysse se disant Odysseus en grec

Anthologie de la poésie du XVI ème siècle au XX ème siècle Poèmes choisit : -Poèmes du XVI ème siècle : ●Heureux qui comme Ulysse de Joachim Du Bellay extrait du recueil Les regret de 1558 ●XXIII de Louise Labé de 1555 -Poèmes du XVII ème siècle : ●LXXVI est un poème de Théophile de Viau ●Le chêne et le roseau fable de Jean de la Fontaine -Poèmes du XVIII ème siécle : ●Daphnis et Chloé de Jean Jaques Rousseau ●Portrait des français par Fanny de Beauharnais -Poèmes du

ECOLE DOCTORALE DE FRANÇAIS PÔLE EST -ANTENNE DE CONSTANTINE N°d’ordre : Série : MEMOIRE En vue de l’obtention du diplôme de MAGISTER Option : Sciences des textes littéraires. Intitulé : Initiation littéraire, écriture et réception du voyage : Le cas du Périple de Baldassare d’Amin Maalouf. Présenté par : Myriam BOUCHOUCHA sous la direction de : Jamel ALI-KHODJA, Professeur de littérature, Université Mentouri de Constantine. Jury : Président :Madame LOGBI Farida, Maître de Conférences

|Projet poétique de la Pléiade | | | |Autres poètes de la Pléiade | |Séance n°4 |Heureux qui comme Ulysse de Du Bellay |Lecture linéaire à mener avec les élèves. | | | |Confrontation avec les autres poèmes étudiés pour percevoir les| |

1898 à Paris est un peintre, graveur, dessinateur et sculpteur français. Il est l'un des principaux représentants en peinture du courant symboliste. Il intègre alors l'école Nationale supérieure des beaux arts en 1846. De 1857 à 1859, il effectue un voyage en Italie, ou il passe des mois à copier les oeures de Léonard de Vinci et les fresques de Michel Ange de la chapelles Sixtine. Elu à l'Académie des beaux arts en 1888, Gustave Moreau est nommé professeur en 1892 à l'Ecole des Beaux Arts de Paris

Télémaque. a)L’œuvre d’Homère L’Odysée est un chef d’œuvre qui relate le retour du héros Ulysse chez lui après la Guerre de Troie. En effet, il aurait mis 10 ans à revenir dans son île d'Ithaque, pour y retrouver son épouse Pénélope, qu'il délivre des prétendants, et son fils Télémaque. Au cours de son voyage sur mer, rendu périlleux par le courroux du dieu Poséidon, Ulysse rencontre de nombreux personnages mythologiques, comme la nymphe Calypso, la princesse Nausicaa, les Cyclopes