Décrire Une Image En Espagnol

Peinture à l'huile Thématique Arts, états et pouvoirs Domaine Arts du visuel Vie de l’artiste: Pablo Picasso est né en 1881 à Màlaga en Espagne. Il était un dessinateur, peintre et sculpteur. Picasso a toujours admiré les peintres espagnols Goya et Velasquez. Picasso est l'aîné d'une fratrie de trois enfants ayant deux sœurs plus jeunes que lui. Son père est également peintre. Dès son plus jeune âge, il est encouragé par son père pour la peinture, il commencera la peinture à l'âge de

Candide, qui tremblait comme un philosophe, se cacha du mieux qu’il put pendant cette boucherie héroïque. 2.1 Repérez les figures de style utilisées dans ce paragraphe. 2.2 Pourquoi Voltaire s’approprie-t-il le masque de Candide pour décrire la scène ? 2.3 A quels moyens Voltaire recourt-il pour montrer l’absurdité de la guerre ? 2.3 Analyse des chapitres 5 et 6 A ce stade du récit, Candide a déjà été confronté à un certain nombre de situations douloureuses. On observe

mille âmes. Candide, qui tremblait comme un philosophe, se cacha du mieux qu’il put pendant cette boucherie héroïque. 2.1 Repérez les figures de style utilisées dans ce paragraphe. 2.2 Pourquoi Voltaire s’approprie-t-il le masque de Candide pour décrire la scène ? 2.3 A quels moyens Voltaire recourt-il pour montrer l’absurdité de la guerre ? 2.3 Analyse des chapitres 5 et 6 A ce stade du récit, Candide a déjà été confronté à un certain nombre de situations douloureuses. On observe une accumulation

Lycée Voltaire, 3 Avenue Voltaire. 45072 Orléans RENE Jessica - POUSSIN Manon - DAUBOIN Ludivine « De la dictature à la démocratie en Espagne : Les changements sociologiques et culturels ». Disciplines associées : Espagnol & Histoire. |TITRES |PAGES | | |

familiale. Ici commence le développement de la chocolaterie Valor, développement malheureusement freiné par la Guerre Civile Espagnole. En 1939 Valor reprend son activité, malgré le peu de moyens et la rareté des matières premières. Pendant toute cette période trouble, caractérisée par une politique d'autarcie économique et d'interventionnisme étatique, les chocolateries espagnoles deviennent dépendantes des contingents de matières premières. Au milieu des années 50, Valor améliore progressivement

→ Commanditaire : Le gouvernement républicain pour l’exposition universelle de Paris en 1937 → Lieu d’exposition : Musée de la Reine Sofie à Madrid depuis 1981 → Contexte historique : Entre-deux-guerres (1919-1939) et la Guerre Civile Espagnole (juillet 1936-1939, guerre entre nationaliste et républicain) car mort d’un général « Soltero » mené par Franco. Les Républicains résistent aux nationalistes Hitler et Mussolini envoient leurs aviations pour Franco (parti nationaliste/fasciste, il

de s’intéresser à une part importante du globe et de montrer l’importance des explorations ibériques. Ce choix doit être en cohérence avec la problématique retenue et avec la seconde étude choisie. Ainsi, si l’on souhaite insister sur l’hégémonie espagnole, on privilégiera Christophe Colomb avant de traiter d’une cité précolombienne. Si l’on préfère insister sur l’élargissement du monde, on peut opter pour Magellan ou Vasco de Gama avant d’étudier Pékin. Ou un grand port européen Aux XVe et XVIe siècles

pittoresque Voltaire dépayse son lecteur en multipliant les scènes pittoresques, les touches de couleur locale, les éléments documentaires (annonce des arguments de l’axe). Le cadre exotique de cette aventure tient d’abord à quelques éléments proprement espagnols : les « alguazils », des officiers de police, la « Sainte Hermandad », police secrète de l’Inquisition, les orangers, les citronniers, sont autant de termes qui ont une couleur auditive qui parle d’un ailleurs. L’organisation de la procession est

« peut passer pour l une… plus jolies de ». Dans sa ballade il rencontre un notable de province «  un grand homme » : §5, on a le portrait du notable : « un grand homme » > c est une description statique, on est au plus précis. Il s arrête pour décrire les habitants « «…le voyageur s arrête quelques instants » >Le notable :respecté « tous les chapeaux se lèvent », âgé « cheveux grisonnants », honoré «  chevalier de plusieurs ordres ». C est le maire. Description du maire : mélange des points

pp. 18-35 Objectifs de communication Présenter des données chiffrées pp. 20-21/34 Décrire et comparer des faits ou des situations pp. 20-21/22-23/30-31/34 Distinguer des registres de langue pp. 24-25/26-27/29/30/34 Raconter ce que l’on fait pp. 26-27/29/35 Projet : Participer à la journée de l’espagnol (Día ) Méthodologie : La formation des mots en espagnol e Objectifs linguistiques Le présent de l’indicatif : – les verbes réguliers