Définition Leadership

d’Etudes Supérieures en Gestion LEADERSHIP ET TECHNIQUES DE NEGOCIATION Par Mamadou BA Professeur associé 1 Objectifs du Cours Objectif général L’objectif général est de renforcer les compétences des étudiant (e ) s en matière de leadership et techniques de négociation. Objectifs du Cours (2) Objectif spécifiques A l’issue de ce cours, l’étudiant (e ) doit être capable : • de définir les concepts et les styles de leadership • de décrire les caractéristiques du leadership efficace • d’analyser des

John Paul Kotter Sommaire  Qu’est ce que le leadership?!!  Biographie de l’auteur.  Présentation de l’équipe.  Définition du management & Leadership.  Distinction entre le management & le leadership.  La mission du leadership.  Promouvoir la culture de leadership.  Bibliographie. Biographie  John Paul Kotter né en 1948 de nationalité Américaine.  Professeur à la Harvard Business School  Il est l’auteur de Best Seller: Leading change. « En chinois, le mot crise est

DÉFINITION DU LEADERSHIP I. MYTHES DU LEADERSHIP Mythe# 1 : Penser que le leadership est un titre   Plusieurs confondent la notion du leadership avec des titres tels que général, président, ministre, directeur, responsable, pasteur, etc. Un leader peut avoir un titre ; mais toute personne ayant un titre n’est pas forcement leader. Mythe# 2 : Penser que le leadership est une position hiérarchique élevée   Le fait d’occuper une position hiérarchique ou un rang élevé ne fait pas

CHAPITRE IV : PRATIQUER LE LEADERSHIP  Lorsque des personnes se réunissent en vue d'accomplir une tâche en collectivité, l'on peut voir  apparaître le phénomène du leadership. La réalisation d'un objectif d'envergure exige la présence  d'une tête directrice qui oriente les énergies des membres du groupe. Le leadership est un  phénomène universel qui se manifeste dans des comportements que nous pouvons observer  lorsqu'un groupe est constitué pour réaliser un objectif commun.   Dans les entreprises

 Introduction générale Section I : les différents styles de management et leur implication à la mobilisation des personnels. Section II : du management classique au leadership. Conclusion générale. Introduction générale : Quand on parle de « management », on pense généralement à la gestion des entreprises, aux stratégies industrielles, aux bilans, … à des travaux de spécialistes. On oublie alors que dès que plusieurs personnes œuvrent ensemble pour un objectif commun, leur réussite

du leadership dans l’entreprise Mai 2003 Mouslime Kabbaj Docteur INPG (France), Ph.D. Université Laval (Canada) Chercheur CNR (Canada) et Ministère des Transports (Québec) Executif Master et Mason Fellow en management, Université Harvard (USA) A managé divers organismes publics et privés, Maroc, France, Canada, USA Professeur EHTP, formateur et coach professionnel Président du Conseil Scientifique de IS-Force (Maroc) Cahier du leadership n°1 Table des matières Définitions ---

TRAVAIL A FAIRE Le Leadership A) Qu’est ce que le leadership ? Définition : Un leader désigne une personne à la tête d'un mouvement ou d'un groupe. Sa légitimité réside dans la qualité et le dynamisme de son leadership. Le leadership c’est : La capacité d’une personne à influencer et à fédérer un groupe Pour atteindre un but commun Dans une relation de confiance mutuelle Et pour une durée limitée 1. Photo 1 : Roi d'Espagne, Juan Carlos. Photo 2 : Henri Grouès

Assistante administrative et logistique Karima Guenich Maquette et mise en page Mohammed Taha Benhammou Correction Zahra El Harouchy © HEM, mai 2014. Toute reproduction est interdite sans l’autorisation de l’auteur. HEM LE LEADERSHIP DANS L’ORGANISATION MAROCAINE Préface par Yasmine Benamour et Hassan Sayarh L e Maroc, pays émergent pour beaucoup, pays en développement pour d’autres. Peu importe les labels et les catégorisations, un pays qui avance, ou qui veut avancer

Cours magistral de L1 en Sciences de l’Information et de la Communication La dynamique des groupes Cours de Valérie Méliani Département info-com ITIC -Montpellier 3 Ecue E13IC3 1 Plan des CM 1. Le leadership 2. La dynamique des groupes 3. La communication d’influence dans les groupes 4. L’animation de groupe (Claire Noy) 2 Introduction • Grands auteurs: K. Lewin (1939), J.L. Moreno (1954), R. Likert (1974), R.R. Blake et J.S. Mouton (1962) • Repose sur l’appréhension

Introduction et champ conceptuel du leadership Section1 : Leadership individuel ou de groupe I. Manager et leader II. Leadership d'entreprise et leadership d'équipe Section2 : Le leadership militaire Section3: Le leadership en entreprise I. Le leadership ou l'exercice du pouvoir et de l'influence o Max Weber o Les formes de pouvoir II. La différence entre un gestionnaire leader et un gestionnaire non-leader Section4: Les styles de leadership d'une petite équipe (Blake & Mouton)