Démarche Clinique Infirmière En Ehpad

Surveillante-Chef : Mme BUART-DUTON • 1 Surveillante • 4 Infirmières • 21 Aides-soignantes • 21 Agents des Services Hospitaliers • 1 Vacation par jour de Kinésithérapeute • 1 Socio-Esthéticienne et 1 Pédicure deux fois par mois Les Visites des familles sont permises de 8 h à 20 heures Condition d’admission Il faut avoir 60 ans pour pouvoir rentrer en EHPAD sauf dérogation très exceptionnelle. Les papiers nécessaires pour

sera dirigée par son médecin traitant, vers plusieurs spécialistes tels que le neurologue, le gériatre ou encore le psychiatre. Puis elle subira de nombreux test neuropsychologiques. Un bilan clinique sera réalisé par l’un de ces spécialistes. Pour établir un diagnostic, on analyse les symptômes cliniques. Les troubles de la mémoire sont les premiers symptômes mais ils ne sont pas flagrants en début de maladie. De plus, l’entourage n’en prend pas vraiment conscience parce que la personne se plaint

médico-sociaux Ce document a reçu l’avis favorable du Comité d’orientation stratégique et du Conseil scientifique de l’Anesm. Juin 2010 Le questionnement éthique dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux Le déploiement d’une démarche de questionnement éthique dans les établissements et services sociaux et médico–sociaux revêt un enjeu important au regard des situations d’interventions professionnelles et de la vulnérabilité des personnes bénéficiant des prestations. Aussi le

L’ehpad des jardins d’Iroise se situe à 23 km de paris, la maison de retraite est implantée sur une propriété communale à proximité du centre-ville. * 47 Boulevard pasteur 95210 SAINT-GRATIEN Présentation Cette maison de retraite est un EHPAD (établissement d’hébergement pour personnes âgées dépendante) c’est a dire que c’est un établissement médico-social . Cette structure peut accueillir des personnes autonomes à très dépendantes ; elle doit alors justifier d’équipement adaptés et de

départ… Etudiante en 3ème année d’études infirmières et étant attentive aux soins qui peuvent être prodigués dans ma vie professionnelle et dans mon entourage, il m’a été amené à constater différentes situations qui m’ont particulièrement interpelées. Ce constat va me permettre de préparer mon mémoire de fin d’études. Lors de mes visites chez des proches ou amis, j’ai été amené à observer la prise en soins de plaies chroniques et aigues par des infirmières libérales et de la difficulté qu’il en

coopérations sanitaire par le législateur et l’impact sur les dirigeants d’établissement Section 1 : L’essor du groupement de coopération sanitaire, la volonté du législateur d’en faire l’outil par excellence de la coopération Section 2 : Une démarche volontaire de l’ensemble des acteurs, clé de la réussite du projet Chapitre 2 : Les limites rédactionnelles franchies grâce à la volonté des dirigeants d’aller toujours plus loin dans la réalisation de ce projet Section 1 : La difficile rédaction

changement … p 3.4.5 Cadre législatif …………………………………………………………. p 3.4.5.1 V 2010 ………………………………………………………… p 3.4.5.2 Médecine du travail …………………………………… p 27 28 28 29 29 29 30 30 31 31 32 32 3.5 Le soignant ……………………………………………………………………………. p 33 3.5.1 Identité infirmière …………………………………………………… p 33 3.5.2 Relation soignant/soigné, notion de bonne distance.. p 34 3.5.3 Idéal au travail, différence entre le travail prescrit et le travail réel ……………………………………………………… p 36 3 3.5.4 Accomplissement des besoins, Maslow

surveillance. La mise en place de la nouvelle gouvernance de l'établissement soutenue par la loi HPST a conduit, à compter de 2011, à une recomposition de l'organisation structurée autour de 10 pôles (un pôle de direction et 9 pôles d’activités cliniques ou médico-techniques) : 4 pôles psychiatriques polyvalents : - Pôle de psychiatrie infanto-juvénile - Pôle Est de psychiatrie adulte - Pôle Centre de psychiatrie adulte - Pôle Ouest de psychiatrie adulte 5 pôles psychiatriques

EHPAD Xavier Marin COTIGNAC RAPPORT D’ÉVALUATION INTERNE Pascale Drapier – i3s – 9 Décembre 2010 Pour toute information, RDV sur notre site internet www.i3s-sante.com Sommaire I. Méthodologie 4 1. La démarche 4 2. Le cadre de l’évaluation 4 II. Présentation Generale 5 1. Historique de l’établissement 5 2. Fiche d’identification 6 3. L’équipe

Stage, Semestre 4 : du lundi 14 avril au vendredi 25 avril et du lundi 05 mai au vendredi 27 juin 2014 Maud ROLLAND Promotion 2012-2015 Groupe n°8 Mme Bessano Note aux lecteurs Sommaire Démarche d’encadrement I. Introduction p 5 II. Présentation du service p 5 III. Présentation de l’étudiante encadrée p 6 IV. Présentation du patient sur lequel se déroule le soin p 7