Démocratisation Au 19e Siecle

cosmétique. A partir de -6000 av. J-C le pétrole servait pour le calfatage des bateaux. Plus tard les Byzantins puis les Vénitiens l'utilisèrent pour incendier ou pour couler les navires ennemis. L’exploitation du pétrole ne débute qu’à la fin du 19e siècle. La première compagnie pétrolière fut la Pennsylvania Rock Oil Company fondée en 1855 par George Bissell et Jonathan Eveleth. Ils emploient comme premier ouvrier Edwin Drake qui est à l'origine du forage du premier puits de pétrole en 1859. Peu

d’en distinguer trois grandes périodes : la monarchie limitée qui commence lors de l'adoption de la Grande Charte, la Magna Carta, en 1215 puis par la mise en place de la monarchie parlementaire aux 17e et 18e siècles et enfin la démocratisation du régime à la fin du 19e et au début du 20e siècle. Ce que l'on peut dire de la période de la Monarchie limitée, est qu’après la conquête normande, le souverain se voit entouré d'une Curia Minor, c'est-à-dire un conseil de membres de son entourage et d'une

et américains, mais bien entendu ils ne sont pas indiens , ni noirs, ni métisses (même s’il y a quelques mélanges)… ils affirment cette place particulière. La couronne espagnole va progressivement tenter de moderniser son administration. Au 18e siècle les espagnols vont tenter d’imposer un mode d’organisation bureaucratique de ces colonies, vont mettre en place une administration publique. Cela va avoir un effet sur les sociétés coloniales, notamment sur les créoles car ceux ci ressentent cette

en apparence. A travers l'affiche Tous à Ivry, de Grapus (1977), une affiche créée pour la Fête de la Jeunesse organisée par l'Avant-Garde, et Cet homme est dangereux, de Raymond Hains (La France déchirée, 1957), nous verrons comment, par la démocratisation de l'expérience perceptive, ces deux créations interagissent avec le spectateur. Lorsque Cet homme est dangereux est crée, en 1957, nous sommes en pleine période bouillonnante de création. La fin de l'après-guerre, et le début des années 60

cours nationaux est la surveillance de l'intangibilité des principes contitutionnels et non le contrôle des limites du transfert de droits de souverainété nationaux au niveau européen. A la différence des autres constitutions nationales du 18e et 19e siècles, la constitution de l'Union est une œuvre des élités politiques, dont le poids s'est déplacé en faveur des citoyens européens. Le traité de Lisbonne s’inscrit dans un processus d’intégration européenne visant à créer « une Union sans cesse plus

métropoles d'équilibre. Exemple : Part-Dieu à Lyon, Mériadeck à Bordeaux. → Rénovation de quartiers centraux situés à côté des gars. Exemple : Euralille. → politiques de transport participant à la réhabilitation des centres : tram, métro. Début XXIème siècle : → politique de rénovation des anciens terrains industriels, localisés au sein des villes-centres afin d'accueillir de nouvelles activités tertiaires métropolitaines. Exemple : Ile-de-Nantes, Lyon-Confluence, Plaine-Saint-Denis... Quelques exemples

moulins à eau, en usages dès l'Antiquité, puis à vent, qui diffusent en Europe à partir du 12e siècle, les machines à vapeur, moteur de la révolution industrielle, et les machines à calculer, dont celle que construisit Pascal pour aider son père dans ses calculs comptables fastidieux (cf. ci-après). 2- Premières Programmations La grande aventure des automates mécaniques en Europe commence au 18e siècle. On y invente de très nombreux automates à figure humaine ou animale, simulant telle ou telle

des faits sociaux. La politique, la mode, le téléphone portable et la religion, le sont également. La société nous force à nous conformer et à regarder les autres. D) La sociologie et le sociologue La sociologie est quelque chose de récent (17 e siècle). Elle est née en même temps que la psychologie et la psychanalyse. Le maître de ces deux dernières disciplines est Sigmund Freud. Il a montré que l’Homme est le résultat d’une personnalité propre, innée. Mais qu’il est aussi le résultat d’une histoire

18.09.09 LES SOCIETES EUROPEENNES AU XXe SIECLE Introduction générale: une histoire européenne de l'Europe. ➢ ➢ Présentation des méthodes de travail et de l'évaluation finale Objectifs, définitions et présentation des thèmes: – Les objectifs du cours: approches européennes de la construction de l'Europe, approche comparée. Découpage thématique voir approche générale page 2 du document. Définitions et usages du mot Europe. Le mot « Europe » est polusémique: plusieurs sens, sens géographique

la colonisation exercée par les différentes puissances européennes (auxquelles se sont greffés, à un moment donné, les États-Unis) durant près de cinq siècles sur des pays, aujourd’hui sous-développés. Disposant de capitaux en abondance et de nouveaux marchés (matières premières), les pays colonisateurs se sont industrialisés au cours du 19e siècle, en plus de jeter les bases de la société de consommation là où ils ont répandu le système capitaliste. Les dimensions du sous-développement sont multiples