École nationale supérieure des mines de Nancy

sentait pas gêné de sa nouvelle condition.» Ce livre, qui est de ceux dont on ne saurait se permettre de sauter un mot ou une virgule, fut le premier chef-d'oeuvre du poète, alors âgé de vingt-trois ans, et qui manifesta en son temps que la nouvelle école, alors dadaïste, ne se laissait pas réduire à quelques éclats de scandale, mais pouvait s'accomplir en des oeuvres. Il parut en 1920 dans ‘’La nouvelle revue française’’ et en volume I'année suivante. Bien qu’Aragon ait révélé plus tard que son intention

ARCHIVES NATIONALES L'ONOMASTIQUE FRANÇAISE Bibliographie des travaux publiés jusqu'en 1960 par Marianne Mulon Conservateur aux Archives nationales PRÉFACE par Jean Favier Directeur général des Archives de France LA DOCUMENTATION FRANÇAISE PARIS 1977 PRÉFACE Les archivistes ont pour domaine la masse de la documentation originale, une masse qu'il est bien souvent difficile de maîtriser si l'on ne dresse répertoires et inventaires. Les publications d'un service d'archives, ce sont

ces individus. ■ Les personnes spéciales sont des établissements publics qui se définissent par deux éléments. ○ L'établissement public rassemble les individus en fonction d'autres caractéristiques que leur domicile (exemple Nancy de gros groupes tous les étudiants de Nancy quel que soient leur domiciles). ○ L'établissement public ne gère qu'une seule mission de l'intérêt public lié à la qualité de leurs usagers. II. Le régime juridique applicable à l'administration. Ce régime juridique est dualiste

p. 94 Anne Christophe n Notations chez l’enfant : du graphique au numérique Edith Ackermann n TICE et changements de pratiques pédagogiques L’expérience de La main à la pâte Entretien de Bastien Guerry avec David Wilgenbus n Vers une école 2.0 ? Nouveaux paradigmes pour la pédagogie p. 102 TICE, modèles didactiques et sciences cognitives Richard-Emmanuel Eastes Francine Pellaud n Regards de biologistes sur l’origine évolutive de l’enseignement p. 117 Quelles perspectives

direction de Pascal ZACHARY Lycée Henri-Poincaré, Nancy (54) 1 res L/ES/S Géraldine ANCEL-GÉRY Lycée Charles-Baudelaire, Cran-Gevrier (74) Yannick COURSEAUX Lycée Frédéric-Chopin, Nancy (54) Emmanuelle IARDELLA-BLANC Lycée Christophe-Colomb, Sucy-en-Brie (94) Pascale JOUSSELIN-MISERY Lycée Charles-Baudelaire, Cran-Gevrier (74) Sahondra LIMANE Lycée Albert-Schweitzer, Le Raincy (93) Emmanuel MOUREY Lycée Jacques-Callot, Vandœuvre-lès-Nancy (54) Vesna NINKOVIC Lycée Jean-Macé, Vitry-sur–Seine

achats a un impact direct sur la rentabilité de l’exploitation. • La distribution (grande distribution et distribution spécialisée) : dans ce secteur d’activité, le département achats prend la forme de grandes centrales d’achats régionales, nationales ou internationales. Ces centrales, adossées aux grands groupes de distribution alimentaire et/ou non alimentaire, constituent de véritables « entreprises dans l’entreprise » et possèdent une place de plus en plus grande au sein de ces structures

Plus des trois quarts des bacheliers poursuivent leurs études. Environ 35 % entrent à l’Université, 28 % dans une filière professionnelle courte (deux ans), 8 % dans les classes préparatoires aux grandes écoles et autant dans les formations supérieures non rattachées à l’université (gestion, paramédical, social, arts et culture…). Entre 1990 et 2009, la population étudiante s’est accrue de 600 000 personnes. Plus de 40 % d’une génération obtient désormais un diplôme du supérieur. 2.2 19 % des

occasion pour présenter des expériences probantes, débattre de la problématique d’externalisation, des facteurs politiques et juridiques favorables à son essor et son impacts sur la gestion des ressources humaines… 9 Dans notre revue de littérature nationale, nous n’avons pas trouvé des travaux de recherche ou des thèses confirmés traitant de la problématique d’externalisation. Des tentatives sont enregistrées Au Cycle Supérieur de Gestion de l’ISCAE, mais n’ont pas abouti à des soutenances confirmées

Gustave Le Bon (1895) Psychologie des foules Édition Félix Alcan, 9e édition, 1905, 192 pp. Un document produit en version numérique par Roger Deer, bénévole, ingénieur à la retraite, diplômé de l'ENSAIA de Nancy (école nationale supérieure d'agronomie et de industries alimentaires) roger.derr@wanadoo.fr Dans le cadre de la collection : "Les classiques des sciences sociales" fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie Dans le cadre de la collection : "Les classiques des

version 1 - 4 Feb 2013 Pour obtenir le grade de Docteur de l’Ecole Nationale Supérieure des Mines de Saint-Étienne Spécialité : Génie industriel Gestion des stocks dans des chaînes logistiques face aux aléas des délais d’approvisionnements Soutenance prévue à l’Ecole des Mines de Saint Etienne le 08/12/2008 Membres du jury Rapporteurs : Marie Claude Portmann Jean-Pierre Campagne Professeur, Ecole des Mines de Nancy Professeur, INSA Lyon Examinateurs : Bernard Grabot Jean-Claude