École polytechnique de l'université Paris-Sud

7 de Printemps de l’Audit Social e Université Performances Économiques & Performances Sociales à l’heure de la R.S.E. ACTES ÉDITÉS AVEC LE CONCOURS DE ESSEC Business School - Paris Marrakech, Maroc 5, 6 & 7 mai 2005 Éditeurs scientifiques Jean-Marie PERETTI et Jean-Luc CERDIN EN PARTENARIAT AVEC l’AGRH, l’ISEOR, l’ANDCP, l’AFDIP, la FMRH, les associations Professionnelles RH et les Instituts d’Audit Social (I.A.S.) européens, méditerranéens et africains AVEC LE CONCOURS DE I

CONT. 7,90 €, AND. 6,90 €, MAY. 10,25 €, SPM 10,20 €, Tom Surface 1170 XPF, Tom Avion 2120 XPF FRANCE METRO 6,9 8,25 8,20 FS CAN LU 7,80 PORT ONT. 7, AND. 6,90 MAY 10,25 10,20 Tom Surface 1170 XPF, Tom Avion 2120 ÉDITORIAL 8, rue Férou 75278 PARIS CEDEX 06 • Tél: 01-55-42-84-00 • www.pourlascience.fr Commande de dossiers ou de magazines: 08-92-68-11-40 POUR LA SCIENCE Directrice de la rédaction - Rédactrice en chef : Françoise Pétry Pour la Science : Rédacteur en chef adjoint : Maurice Mashaal

(femmes, enfants illégitimes, serfs, minorités religieuses,… = victimes d’inégalité) 2ème idée : Encourager la pensée rationnelle et développer des sciences dans la pratique. Une éducation pour tous, égale, gratuite (Etat, commune paient) et polytechnique. 3ème idée : Faire passer ces principes dans l’organisation de l’Etat, réorganiser la justice ainsi que l’administration publique et son contrôle (date du MA !) et un impôt unique, direct et payable par tous. 6 L’établissement d’une constitution

utilitariste Section 1. La RSE ou la construction d’une bonne réputation Section 2. « Good ethics is good business » ? Chapitre II. La RSE entre business et philanthropie Section 1. De la philanthropie intelligente Section 2. RSE : un rapport Nord/ Sud revisité ? 5 INTRODUCTION « Le nouveau rôle de l’entreprise est de sauver le monde »1 Le contexte des vingt dernières années a vu renaître le débat autour de la place de l’entreprise dans la Cité. Le récent engouement dont bénéficie la

base vingt (numération maya). Les sources mayas sont issues principalement des codex (écrits autour du XIIIe siècle). Mais ceux-ci ont été en grande majorité détruits par l'Inquisition et il ne reste de nos jours que quatre codex (celui de Dresde, de Paris, de Madrid et Grolier) dont le dernier est peut-être un faux. La civilisation Inca (1400-1530) a développé un système de numération positionnel en base 10 (donc similaire à celui utilisé aujourd'hui). Ne connaissant pas l'écriture[10] , ils utilisaient

alors le suicide de la littérature colonisée ! Dans les deux perspectives, seule l’échéance différant, la littérature colonisée de langue européenne semble condamnée à mourir jeune !1 1 Portrait du colonisé précédé du portrait du colonisateur, Paris, Buchet-Chastel, 1957, p. 126 sq. ; nous soulignons. Ce qui est évidemment en totale contradiction 14 Terrible prédiction dont on voit bien, aujourd’hui, le tragique : les nouvelles générations, nées dans la lutte pour la libération, n’ont

EXECUTIVE MBA ESG École Supérieure de Gestion Établissement d’enseignement supérieur technique privé reconnu par l’État Membre de la Conférence des Grandes Écoles MBA spécialisés de l’ESG Les MBA spécialisés de l’ESG font partie du Pôle ESG fondé en 1975 qui compte 5 autres établissements indépendants et associés, ce qui constitue l’un des plus importants centres parisiens de formation au management avec près de 4 500 étudiants, 26 000 anciens élèves et 5 sites sur Paris. Chaque établissement

LYON 2 FACULTÉ D’ANTHROPOLOGIE ET DE SOCIOLOGIE MÉMOIRE Enseignements artistiques et pratiques amateurs: Enjeux et réalités Présenté par Fabrice BRUNAUD DIRECTEUR DE MÉMOIRE : Jacques BONNIEL, responsable du Master, Vice-président de l’Université Lumière Lyon 2 1 SOMMAIRE Introduction …………………………………………………………………….…………………. P.6 1. L’enseignement artistique en France - historique d’un enseignement à vocation uniquement professionnelle ? …… P.8 a. La musique……………………………………………………

Henri BESSEYRE DES HORTS Professeur, Groupe HEC, Jouy-en-Josas, France Luc BOYER Professeur, Université Paris Dauphine, Paris, France Martine BRASSEUR Maître de Conférences - I.A.E., Aix en Provence, France Marc BONNET Secrétaire Général AGRH, Lyon, France Frank BOURNOIS Professeur à l’université de Paris II, France Xavier BOUZIAT Professeur, Audencia, Nantes, France Loïc CADIN Professeur, ESCP, Paris, France Didier CAZAL Professeur, Université de Lille, France Jean-Luc CERDIN Professeur, Groupe ESSEC

contribué au développement des salles de marché des grandes banques françaises. L'arrivée de l'euro a par ailleurs concentré les opérations sur les devises et sur les obligations d'État sur quelques places européennes. La place financière de Paris se situe aujourd'hui au cinquième rang de la capitalisation boursière après New York, Tokyo, Londres et Francfort ; c'est un marché de capitaux unifié allant des opérations au jour le jour aux placements à très long terme, accessible à tous les