Économie du savoir

LE MANAGEMENT DE LA FORCE DE VENTE Carine PETIT Sophie GALILE 12/01/2005 0 Carine PETIT / Sophie GALILE Economie d’Entreprise LE MANAGEMENT DE LA FORCE DE VENTE L’organisation, système humain ouvert, fonctionne dans des environnements souvent instables, des contextes économiques et technologiques qui évoluent très rapidement. Les membres qui la composent forment une mosaïque de motivations et de valeurs variées, qui ne sont pas toujours en adéquation avec les orientations de l’organisation

quantités d'or en circulation, fait problème. Pour enrayer cette hausse, il fallait savoir à quoi elle était due. Les premières ébauches de théorie monétaire voient alors le jour (Bodin, Malestroit). À la fin du XVIIe siècle, Gregory King se demande quelle relation existe entre l'augmentation des quantités de blé récolté et la chute de son cours. Son interrogation préfigure une loi. Surtout commence à s'élaborer une « économie politique » que Smith qualifiera de « système mercantile » qui ne condamne plus

Introduction : Avec l’évolution de l’environnement et le passage d’une économie traditionnelle à une nouvelle économie basée sur le savoir, où l’enjeu crucial de réussite économique des entreprises se fonde largement sur l’innovation, la compétence des hommes et l’intelligence. La performance de l’entreprise devient de plus en plus basée sur des éléments immatériels (recherche et développement, formation, publicité, méthode d’organisation…) qui représentent actuellement le nouveau capital de l’entreprise

Révolution informationnelle fait basculer les économies développées dans l'économie post-industrielle. Sommaire  [masquer]  * 1 L'économie préhistorique * 2 La révolution néolithique * 3 Une lente évolution * 3.1 L'économie antique * 3.2 L'économie médiévale * 3.3 La révolution agricole * 4 La révolution industrielle * 4.1 Proto-industrie * 4.2 Première révolution industrielle * 4.3 Seconde révolution industrielle * 5 Économie post-industrielle mondialisée * 6 Évolutions

Management et pilotage dans un marché globalisé • Concurrence mondiale • Equipe projet mondiale • Logistique mondiale Emergence d’une économie de l’information • • • • • Economie de l’information et de la connaissance La connaissance comme un actif stratégique Chrono-compétition Hyper-compétition Réduction des cycles de vies des produits Une économie de services Emergence de l’entreprise virtuelle • Relations électroniques avec les clients, les fournisseurs, et les employés. •

une réduction et un 14 II.1 Le cas MODIS 16 II.1.2 Généralité 16 II.1.3 Domaine d'activité 17 II.1.4 Le Bâtiment MODIS 17 II.2. L’optimisation des m2 17 II.2.1 la gestion des m2 mutualisées chez Adecco 17 II.3 économie sur le cout du loyer 19 II.4 Economie sur le cout de la maintenance 20 II.5 Les inconvénients liés au déménagement 22 II.5.1 En quoi l’insatisfaction des collaborateurs peut elle être un inconvénient 22 II.5.2 En quoi le coût du déménagement peut être un frein

une double correspondance entre la production et les besoins des coéchangistes. Economie de troc : produit contre produit Le troc caractérise les échanges au sein des sociétés primitives. Dans les économies modernes, où les échanges sont multiples et se comptent en milliards, le troc ne serait plus adapté car la double coïncidence des besoins ne pourrait s’observer dans les échanges multilatéraux. En savoir plus : Lors du troc, le commun accord garantit l’équité de l’échange. C’est l’estimation

problématique sans laquelle une dissertation ne répond pas à son objectif. Vous devez donc respecter les étapes suivantes chaque fois qu’un sujet vous sera proposé : 1°) – Définir les termes du sujet et savoir les mettre en relation. 2°) – Comprendre le sens du sujet et savoir le délimiter c’est à dire savoir déterminer un cadre d’analyse. 3°) – Construire la problématique en se posant des questions sur ce cadre d’analyse et sur les mécanismes économiques sous-jacents. Arrivé à ce stade de l’analyse, vous

et l’économie du savoir Le facteur travail est constitué par l’ensemble des activités humaines rémunérées, dont l’objectif consiste à produire des biens et des services. Proposé par les ménages, il est acheté par les entreprises et les administrations. Sans lui, aucune production n’est possible. Il revêt à la fois un aspect quantitatif (le nombre d’heures travaillées, l’effectif de la population) et un aspect qualitatif (l’expérience, l’acquisition de savoirs). Les économies actuelles sont marquées

des firmes multinationales Avantage des firmes ¹ de l’avantage des nations II- Les logiques économiques de l’internationalisation des firmes : échelle et expérience Les effets d'expérience facilitent la compétitivité par : les économies d'échelle l’apprentissage (learning curve) les améliorations technologiques (analyse de la valeur) La taille d’une firme automobile ; 1939 : 100.000 véhicules 1960 : 500.000 / 1970 : 1.000.000 / 1980-1990 : 2.000.000 => 2000 et au delà