Ecrit Du Module 5 Aide Soignante

2) L’aide-soignante 3) Moi-même II. Présentation de la situation relationnelle 4 A. La conversation III. Analyse de la situation 6 1) Points positifs 2) Points négatifs 3) Facteurs favorisants 4) Facteurs défavorisants IV. Mes solutions éventuelles. 9 1) La transposition de la vie personnelle au travail 2) Madame B. face à son « anxiété», sa « dépression » et sa « souffrance » V. Mon ressenti 10 VI. Mon devenir professionnel 10 Conclusion 11 Introduction Dans le cadre du module 5 « relation-communication »

CONDUISANT AU DIPLÔME D'ETAT D'AUXILIAIRE DE VIE SOCIALE INSCRIPTION Ouverture des inscriptions A compter du 1 février 2013 Clôture des inscriptions Lundi 06 mai 2013 à minuit (cachet de la poste faisant foi) ADMISSIBILITE Épreuve écrite d’admissibilité Mardi 28 MAI 2013 de 9h30 à 11h Affichage des résultats d’admissibilité au lycée (et envoi d'un courrier à tous les candidats) Mercredi 29 MAI 2013 à 17h00 ADMISSION Épreuve orale d’admission Jeudi 13, vendredi 14

mauvais moments avec ton patient tu ne seras pas jujée, même si parfois tu as pris la fuite si il y a eu fuite bien entendu, les silences, la peur,la gêne, insatisfaction de ne pouvoir faire quelque chose, ou de mettre en place, le personnel t'a t'il aidé ou as- tu demandé de l'aide à celui-ci et t'as-il rassuré?, la peur qu'il décède en ta présence, le contact que tu avais avec celui-ci, le toucher. Et tu termines cette analyse avec ce qu'il t'a apporté sur les questions que tu t'es posée la qualité

introduction : Etant actuellement en formation d’aide-soignante à l’IFAS de G., il m’a été demandé un écrit relatant une situation vécue durant un stage et plus précisément en lien avec le module 5 : RELATION-COMMUNICATION. Ce stage s’est déroulé en service de réanimation dans un centre hospitalier qui accueille des patients à pathologies différentes (cardiaque, neurologique, digestives, pulmonaire, etc.) et toutes surveillances monitorées de patients à risque post-opératoire. La situation que

MODULES PRÉPAS CONCOURS Ecole Privée LA PRADETTE PRÉPARATION AUX CONCOURS SANITAIRES ET SOCIAUX TOULOUSE EPREUVES ECRITES Année 1, n° 1 Date de parution Biologie – Physique – Chimie : programme de 1ère et Terminale S – Reprise des cours – Contrôles Français : Le concours demande une maîtrise correcte de la langue française et savoir produire un écrit de qualité (orthographe, grammaire, conjugaison, syntaxe, richesse de vocabulaire …) ; savoir résumer un texte, repérer les idées essentielles

Formation intégrale Candidats de droit commun LE METIER L’auxiliaire de puériculture exerce son activité sous la responsabilité de l’infirmier, dans le cadre du rôle qui relève de l’initiative de celui-ci, défini par les articles R. 4311-3 à R.4311-5 du Code de la santé publique relatifs aux actes professionnels et à l’exercice de la profession d’infirmière. Il dispense, dans le cadre du rôle propre de la puéricultrice ou de l’infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, des

Document à conserver Entrée en instituts de formation d’aides-soignants (référence 2072) INSCRIPTION À tout moment de l’année X a O Objectifs Formations scolaires Formations supérieures Formations professionnelles Préparer les épreuves de sélection (écrite et orale) pour l’entrée en instituts de formation d’aidessoignants. Prérequis Voir conditions d’inscription aux épreuves. Renseignez-vous également auprès des instituts de formation. Préparations aux concours de

partie sans l’accord de son auteur et de l’IFSI ». REMERCIEMENTS Je remercie toute l’équipe pédagogique de l’IFSI de Salon de Provence qui a su, avec le mieux qu’elle a pu, mettre en place ce nouveau programme. Je remercie toutes les équipes soignantes qui ont su, malgré leur charge de travail, m’accorder un peu de leur temps pour participer à ce mémoire. Je remercie mes amis et ma famille qui m’ont conseillé, encouragé et surtout supporté durant ces trois années. Je remercie ma guidante,

4 Insertion et orientation professionnelle Plusieurs modules CAPEN de 5 semaines (remobilisation, orientation) 4 Conception Assistée par Ordinateur, métrologie, éco conception Projet (1) en projet à partir de septembre 2011 Technicien supérieur en géomatique (1) en projet à partir de septembre 2011 Contacts : Claude Mattiussi - 03 83 30 87 05 ou Marianne Gaudel - 03 83 30 87 12 01/10/10 au 31/08/2011 4 4 Plusieurs modules actions d’orientation spécifiques Travailleurs Handicapés

vous devez être capable de décrire : les modules, les stages, la durée.. ★ Pareil pour le coût de la formation, le jury préfère prendre une personne qui est ok avec son financement. ★ Enfin restez vous même, pas la peine d’en faire trop ! Le jury préfère des gens authentiques. Quels sont les différentes taches à effectuer ? L’auxiliaire de puériculture veille à l’état de santé des bébés et des enfants hospitalisés, contrôle leur poids et leur taille. Elle aide et participe aux soins quotidiens appropriés