Écriture littéraire

Aide-mémoire Plan d’analyse littéraire : les paragraphes de développement 1. Idée principale : Afin de répondre au sujet de l’analyse (montrez que… démontrez que… analysez…), divisez-le en deux thèmes, deux aspects à traiter, qui vont constituer vos deux idées principales, une pour chaque paragraphe de développement (elles doivent être bien distinctes). Elles sont parfois données explicitement dans le sujet de rédaction. L’idée principale correspond au sujet du paragraphe, et en constitue

Fiche pratique de méthodologie de dissertation d'Histoire Géographie. Cette fiche sera utile aux lycéens à l'approche du baccalauréat. Les règles générales de la dissertation : La dissertation est un exercice littéraire intégralement rédigé. C'est d'ailleurs la différence fondamentale et pratiquement unique avec le plan détaillé car celui-ci, lu d'un bout à l'autre, permet de suivre l'ensemble de la démonstration puisque toutes les idées y figurent et que tous les exemples y sont cités. Aucune abréviation

Méthode : l’explication de texte (sujet 3 au bac) L’épreuve de bac, durant 4 heures, peut être découpée en deux moitiés de 2h : il faut bien gérer son temps, mais aussi prendre le temps de la réflexion, au brouillon. I Brouillon (2 heures) La première étape consiste à lire attentivement le texte, souligner les mots importants (notions, connecteurs logiques), et se l’approprier. Il faut lui consacrer du temps. La seconde étape consiste à appliquer la grille de lecture déjà fournie au texte. On

Fiche de méthodologie : La dissertation Fiche de méthodologie : La dissertation   I. Analyser un sujet de dissertation   Pour bien réussir un sujet de dissertation, il est nécessaire de bien connaître le ou les objets d’étude sur lesquels porte le sujet. De plus, il est également indispensable d’avoir des références personnelles applicables seulement après une analyse préalable du sujet. Pour se faire, il est nécessaire de :   * Lire attentivement le sujet pour mieux le comprendre

méthodique composition d’un commentaire 1e étape : Cerner le texte Notez vos premières impressions De quoi ça parle, et comment? Définition du texte (pour n’oublier aucun élément important. à réutiliser dans l’intro) -Auteur/Epoque/mouvement littéraire -Genre, type de texte -Thème/construction -Caractéristiques d’écritures : registres, procédés dominants -Buts de l’auteur 2e étape : Analyse du texte Fiez-vous d’abord à vos premières impressions et essayez de

Comment faire un résumé ? 1. Respecter certaines contraintes : ➢ Un résumé doit suivre l'ordre du texte original de façon précise et fidèle ➢ Un résumé doit être objectif=> n'ajoute pas d'idée au texte, n'apporte aucun jugement. ➢ Un résumé ne cite jamais l'original 2. Prendre en compte les critères de l'exercice : ➢ Respect des limites imposées : o Prise en considération de la logique du texte à résumer o Respect des liens entre les différentes idées o

La troisième dissertation (complète) (7-10-14 novembre 2011) Elle portera sur le roman L’homme qui regardait passer les trains de Georges Simenon. Tâche à réaliser : * Vous devez écrire une dissertation complète, c’est-à-dire une introduction, 2 paragraphes de développement et une conclusion, pour un minimum de 800 mots. Préparation : Commencez à penser au contexte entourant L’homme qui regardait passer les trains. Réfléchissez aux éléments biographiques importants concernant l’auteur

La synthèse Il convient dans un premier temps de prendre connaissance du corpus, de repérer le thème, puis dans dégager une problématique qui puisse permettre une confrontation de tous les documents du corpus. Après cette étude, une deuxième étape consiste à élaborer un tableau synoptique. Comment créer le tableau synoptique ? L’étude commencera par un premier document appelé « document référent » celui-ci contient le plus d’informations en lien avec la problématique. Il faudra relever toutes

Comment réussir son résumé ? A. Tout d'abord, respecter certaines contraintes : • le résumé doit suivre l'ordre du texte d'une façon précise et fidèle. • ton résumé n'ajoute pas d'idée au texte et n'apporte aucun jugement à ce qui est dit : il est objectif. • ton résumé ne cite jamais le texte ; c'est pourquoi tu évites d'employer les mêmes mots que ceux du texte. B. Ensuite, prendre en compte les critères de l'exercice : • Respect des limites imposées - prise en considération de

Comment réussir la rédaction d’un paragraphe argumenté ? 1) Je respecte la consigne : * Je ne parle pas d’autre chose, je ne m’éloigne pas du sujet. 2) J’organise mon paragraphe : * J’organise mon paragraphe en faisant des groupes d’arguments autour de deux ou trois idées principales (souvent celles données par chaque document) * Je commence par une introduction qui présente le sujet et le contexte (par une date, une définition …) * Ensuite, je commence par le thème le plus important