Elizabeth Taylor

des Ressources Humaines GRH consiste donc aux activités d’évaluation, de recrutement, de formation et d’intégration des effectifs dans l’entreprise. SECTION II : LES GRANDES ECOLES DES RH II.1. le taylorisme (Taylor) Né d’une famille aisée d’Amériques en 1856, Frederick Winslow Taylor ne poussera pas assez loin ses études loin à cause des problèmes de santé. Mais son esprit perspicace et son souci d’efficacité[1] vont lui permettre de gravir tous les postes de l’entreprise, d’ouvrier à chef d’usine

SOMMAIRE Remerciements Introduction A. La motivation 1. Qu'est ce que la motivation ? 2. La théorie classique de Taylor 3. Les théories sur les besoins 4. Le bilan de ces différentes théories B. Comment motiver les salariés aujourd'hui ? 1. Les nouvelles attentes des salariés 2. La rémunération 3. Le cadre de vie et les conditions de travail 4. Les méthodes de management 5. L'évolution de carrière : la formation, la promotion 6. Renforcer la culture d'entreprise et le sentiment d'appartenance

travail. Si le contrat de travail d’un salarié ne stipule pas une autre durée de travail, le salarié est considéré comme travaillant à temps complet. Le taylorisme est une méthode de travail dans l'industrie mise au point par Frederick Winslow Taylor (1856-1915). Elle consiste en une organisation rationnelle du travail qui est divisé en tâches élémentaires, simples et répétitives, confiées à des travailleurs spécialisés. L'objectif du taylorisme est d'obtenir la meilleure productivité possible

institutionnel et juridique : - Le pôle de structuration théorique de la fonction personnel. C’est le début de recherche des voix et moyens pour mieux organiser le personnel des Entreprises. A cet effet il y a les théories de Frederick Winslow TAYLOR, une organisation scientifique du travail qui repose sur une division de travail en tâches simples et répétitives individuellement optimisées et sur le paiement des employés au rendement, mesuré au nombre de pièces et avec l’aide du chronométrage

L’évolution de la pensée organisationnelle L’origine de la théorie des organisation remonte aux travaux de TAYLOR (1856-1915) sur l’organisation scientifique du travail et ceux de FAYOL (1841-1925) sur l’administration industrielle et générale qui ont donnés naissance au courant de l’Ecole classique. L’apport de la psychologie , de la psychosociologie , de la sociologie des organisation et de l’analyse sociotechnique va permettre d’orientée la théorie des organisation vers les relations humaines

pensée et d’action constitué par les travaux fondateurs de F.W. Taylor et ses continuateurs constitue ce que la plupart des spécialistes de la théorie des organisations appellent sobrement l’école classique des organisations. Constituées des approches scientifiques, auxquelles il convient d’ajouter l’approche administrative, l’école classique des organisations débute à la fin du XIXe siècle avec les premiers travaux de Taylor. Pour l’essentiel, il s’agit d’une approche mécaniste de la gestion

historique • Situer les auteurs dont les idées ont eu un impact sur les organisations : Taylor, Ford, Fayol, Weber... Frederick Winslow Taylor et la science du travail (1911). Contexte : l'Amérique des années 1900 - beaucoup de main d'oeuvre non qualifiée, immigrants. Quel travail peuvent-ils occuper, alors que l'agriculture n'a plus besoin de main-d'œuvre ? Comment augmenter la productivité ? Taylor l’ingénieur va mettre au point une "science du travail" … …pour trouver le "one best way"

sait quel décision prendre pour maximiser son profit). Le travail est organisé rationnellement = pour max le profit. Les employés sont considérés comme des simples exécutants sans pouvoir, sans état d’âme. B. Le concept 1. Frederick Winslow Taylor (organisation scientifique du L) Il est fondateur de l’OST (organisation scientifique du L). il a cherché à mettre en place des méthodes pour éliminer le gaspillage, les mauvaises habitudes de L qui selon lui entrainait des rendements peu élevé

menée à plusieurs. S'organiser c'est mettre en place une structure, des règles et des procédures. A partir de ce moment, il y a alors des enjeux de pouvoir (désaccords) I/ L'école classique de l'organisation 1) F.W. Taylor et le taylorisme Frederick Winslow Taylor 1856-1915 1911 : Les principes de la direction centrale avec pour question centrale : comment rendre l'organisation du travail plus efficace ? (meilleure productivité). Ses principes Etudier scientifiquement le travail

industrielle la fin du XIXe sicle, cest une mthode de gestion et dorganisation des ateliers de production, dont les principes ont t dvelopps et mis en application industrielle par Frederick Winslow Taylor. Il tudie les sciences de gestion et du management, quil dfinie communment le taylorisme. Effectivement pour Taylor, en plus de la division horizontale du travail parmi les employs, il doit y avoir une division verticale, soit une sparation entre la conception et lexcution. Un ouvrier ne devrait pas avoir