Empire Consulat Site Fin Révolution

administrative française. On peut estimer qu’à la fin de l’Ancien, les éléments essentiels de notre administration actuelle sont déjà en place. B— La Révolution, le Consulat et l’Empire : de 1789 à 1814 C’est à cette période-là qu’on été posées les bases de l’administration moderne ; certes, on rompre avec certaines traditions de l’Ancien régime, mais l’on va malgré tout assurer une relative continuité. Les éléments de rupture tout d’abord : la Révolution va remettre en cause l’évolution de l’appareil

de rendez-vous manqués. Nous reviendrons donc, dans une première partie, sur la naissance de la citadelle et son incapacité à protéger efficacement l’île des Anglais au milieu du XVIIe ; Puis nous verrons dans une seconde partie comment, de la fin du XVIIe au milieu du XXe la citadelle a cherché son utilité, tour à tour ouvrage défensif mais obsolète,  prison ou pénitencier pour enfants. Enfin nous étudierons l’histoire récente de la citadelle et sa réhabilitation architecturale par des mécènes

le développement des services postaux qui permet un échange régulier l'essor de l'industrie du papier L'imprimerie La presse imprimée est mise en place en Europe au milieu du 15eme. Gutenberg Cette invention se répand très vite en Europe, à la fin du 15eme plus de 250 villes disposent d'une presse. Venise est le plus gros centre de production imprimée. L'imprimerie abaisse fortement le coût de production du livre et permet une diffusion beaucoup plus large. On imprime d'abord des livres classiques

des monarchies hellénistiques Etablies par Philippe 2 de Macédoine et Alexandre le Grand. Ces souverains établissent des monarchies de natures divine et autoritaire. Ces monarchies ont une vocation universelle. Après la mort d’Alexandre (323), son empire va être proprement dépecé en plusieurs royaumes dans lesquels les monarchies sont personnelles (tiennent à l’homme, au roi), absolues. Dans ce cadre, le monarque est ce qu’on appelle la loi vivante (Nomos empsychos). Le roi est maître du droit et

civilisations médiévales ; – une nouvelle vision de l’homme et du monde à la Renaissance ; – le tournant fondamental représenté par la période révolutionnaire en France ; – l’Europe en mutation pendant la première moitié du XIXe siècle (jusqu’aux révolutions de 1848 incluses). Comment aboutir à une cohérence d’ensemble dans l’année, alors que l’approche est discontinue ? Il faut expliquer aux élèves les raisons de ces choix et les finalités de l’enseignement de l’histoire en classe de seconde. Ces finalités

système juridique français, de ses origines à nos jours, montrant comment celui-ci s'est formé et les rapports qu'il entretient avec ceux des pays voisins. Ce cours reprend les principales institutions de l'Antiquité, notamment l'Anitiquité Romaine (empire, république...), le cours d'histoire du droit antique décrit d'abord l'apparition des grandes sources du droit - la loi, la jurisprudence, la coutume, la doctrine - et la place qu'elles occupent ensuite au cours du temps: Introduction : Ce cours

République est le régime politique instauré en 1958 et qui forme encore aujourd’hui le cadre institutionnel de la vie politique française. Dire qu’il s’agit de la « Cinquième » République suppose qu’elle n’est pas la première. Effectivement, depuis la Révolution française, la France a connu un certain nombre de régimes politiques dont cinq seulement ont été républicains. On désigne par régime politique le mode d’organisation des pouvoirs publics (mode de désignation, compétences, définition des rapports

régime et les causes de la Révolution o I : Les causes profondes de la Révolution française : la crise d’une société d’ordre  A : Les contradictions fondamentales de cette société d’ordre  B : L’Etat des forces sociales à la fin du XVIIIe o II : Les causes immédiates de la Révolution française : la crise de la monarchie  A : La crise des finances royales  B : L’impuissance de la monarchie face à la crise économique et sociale  Chapitre 2 : La révolution bourgeoise et le soutien populaire

hommes de la Renaissance (XVe-XVIe siècles) ............................ 51 Un nouvel esprit scientifique et technique (XVIe-XVIIIe siècles).............. 61 PARTIE V Révolutions, libertés et nations à l’aube de l’époque moderne La montée des idées de liberté avant la Révolution ........................ 69 CHAPITRE 10 La Révolution française : un nouvel univers politique ...................... 75 CHAPITRE 11 Les luttes pour les libertés et les nations en Europe (première moitié du XIXe siècle)

Introduction Chapitre préliminaire : le droit à travers l histoire Section 1 : l antiquité (-3400 à 476) Commence en -3400 avant notre aire avec l invention de l écriture cunéiforme, en basse Mésopotamie (dans l Irak actuel) et se termine avec la chute de l empire Romain. S étend dans les régions de l espace méditerranéen (bassin méditerranéen), d un pt de vue géographique= celles qui ont eu le plus d influence. Les premières civilisations (égyptiennes et mésopotamiennes et Palestine) ont influencés les grecques