En aparté

»Elle tressaille – Mais […] que je n’entend pas pour la première fois ! » ). Cela montre que les personnages ont plus l’utilité des mots que des didascalies. Grâce aux monologues, aux apartés, le spectateur connaît les pensées et les sentiments du personnage. Dans Georges Dandin de Molière. Georges utilise des apartés dirigé vers le public pour confier ses sentiments. ( »A part »). Pour finir les tirades sont nombreuses. Ce sont des moment important et apprécier pour le lecteur/spectateur ( »Y croyez-vous

de coucher dehors). - l’action : la ruse de l’épouse en 3 moments pour renverser la situation et réintégrer le domicile conjugal : 1. tentative de séduction - échec 2. menaces de suicide - échec 3. passage à l’acte (feint) : la duperie - les apartés : la déstabilisation du mari (manifestée, en plus des répliques, par son déplacement dans l’espace) - la situation finale : le triomphe d’Angélique (inversion de situation initiale). b. économie de moyens et rapidité de l’action Les 3 tentatives

Cette interrogation très courte et qui ne répond pas à la question d’Araminte montre encore une fois le trouble de Dorante qui se traduit par une perte de l’usage du langage.● Le double jeu est observable tout au long de la scène et ce grâce aux apartés. La scène est donc sur 3 dimensions : entre les deux personnages, Araminte et spectateurs, Dorante et spectateurs. Nous découvrons une Araminte sévère et implacable. Lorsqu’elle dicte la lettre à Dorante, nous remarquons un décalage entre la réplique

   apartés -    jeu de sens : diaphore  « quitter » donc un jeu sur la polysémie des mots ce qui est typique au marivaudage 3)    interaction entre les deux personnages -    multiplication des obstacles ce qui renforce l’amour -    compassion de Silvia pour Dorante « tous les biens du monde » -    Silvia accepte le discours amoureux en reprenant des termes renvoyant à l’amour en fin de réplique II. Silvia : la découverte du trouble 1)    Focalisation sur Silvia -    apartés : sur

dans l’excès en parodiant le tragique (Acte III, scène 5). Il est obligé de garder le silence, face à Horace. Le public, complice, rit alors des apartés, par exemple « Ah! Je crève… ». Quand il écoute le portrait fait de lui (Acte I, scène 4), ou quand il apprend la ruse d’Agnès (Acte III, scène 4). Il en va de même face à Agnès avec le rôle des apartés quand il écoute le récit de la rencontre d’Horace et l’éloge du jeune homme (Acte II, scène 5 ) : « Ah ! suppôt de Satan ! exécrable damnée ! »

réponses - apartés - jeu de sens : diaphore « quitter » donc un jeu sur la polysémie des mots ce qui est typique au marivaudage 3) interaction entre les deux personnages - multiplication des obstacles ce qui renforce l’amour - compassion de Silvia pour Dorante « tous les biens du monde » - Silvia accepte le discours amoureux en reprenant des termes renvoyant à l’amour en fin de réplique II. Silvia : la découverte du trouble 1) Focalisation sur Silvia - apartés : sur ses

du théâtre.  Acte :  Aparté :  Choeur :  Comédie :  Coup de théâtre :  Dénouement :  Didascalies :  Dilemme :  Double énonciation :  Drame shakespearien :  Exposition (scène d') :  Intrigue :  Monologue :  Nœud de l'action :  Prologue :  Réplique :  Tirade :  Tragédie :  Scène : Glossaire du théâtre  Acte : grande division d'une pièce de théâtre. Un acte comporte plusieurs scènes.  Aparté : réplique prononcée par un

de réplique est ambiguë, en effet il ne s'agit pas à proprement parler d'un aparté puisque Perdican est seul en scène et qu'il ne se met pas ''à part'' pour s'adresser aux spectateurs, quoi qu'il en soit et pour faire simple je désignerai quand même cette réplique comme étant un aparté et non un court monologue. b) Quelle convention du texte théâtral ce genre de réplique met-il en évidence ? /1 Un aparté est une réplique prononcée par un personnage sur scène, que par convention

acceptée. Devant l’impossibilité d’une illusion totale, les dramaturges ont élaboré des conventions = tout ce qui peut faire perdre au public le sentiment du double temps, du double espace. Appelle la complicité du public. Concerne la prise de parole (aparté, monologue à voix haute), la construction de la pièce (règle des 24heures). Questions soulevées par le sujet : 1. En quoi le théâtre est-il un genre littéraire conventionnel ? 2. Pour quelles raisons le spectateur accepte-il les conventions 

et furètent de tous côtés pour voir s'il n'y a rien à voler. » «  Ne serais-tu point homme à aller faire courir le bruit que j'ai chez moi de l'argent caché? » (question). b) La mise en place de l'intrigue. Dès les premières répliques en aparté ou murmures.  Exemple : « Tu murmures entre tes dents. » dit Harpagon suite à la réplique de La Flèche, « Je n'ai jamais rien vu de si méchant que ce maudit vieillard, et je pense, sauf correction, qu'il a le diable au corps », ce qui informe le lecteur