Espagnol Textes Lv3

obligatoires communs à tous les élèves  ❚❚Français 4 grands genres littéraires (roman, théâtre, poésie, écrits d'argumentation) sont étudiés à différents moments de l'histoire littéraire (entre les XVIIe et XXe siècles) à travers des groupements de textes et des œuvres complètes. En vue des épreuves du baccalauréat, la pratique du commentaire de texte (écrit et oral) et de l’écriture d’invention est approfondie, et la dissertation littéraire est abordée. ❚❚Histoire-géographie L’histoire des

dédié à votre formation. Vous recevez un courrier électronique quand votre copie corrigée est disponible. Vous pouvez alors télécharger le corrigé-type et votre copie corrigée. Ne sont pas inclus dans le prix de la formation : ►Les œuvres et textes d’étude imposés dans ► certaines matières. 3 Modalités d'insciption Important : le paragraphe 2 « Autorisation du chef d’établissement » doit obligatoirement être complété, daté et signé par l’établissement où vous êtes régulièrement inscrit

agronomie et territoires (dans les lycées agricoles) > Bac ES (économique et social) - Mathématiques - Sciences sociales et politiques - Économie approfondie > Bac L (littéraire) - Arts - Langues et cultures de l'Antiquité (latin, grec) - Langues vivantes (LV3 ou langue vivante approfondie) - Mathématiques - Droit et grands enjeux du monde contemporain onisep.fr l APRÈS LA 2de GÉNÉRALE ET TECHNOLOGIQUE l DANS L'ACADÉMIE DE PARIS l RENTRÉE 2014 3 Bac ES Un bac équilibré avec de l’économie, de l’histoire

pour les formations technologiques.  Ouverture internationale. Nous devrons également travailler à la réalisation et la mise en œuvre du nouveau projet d’établissement 2013/2014 conformément aux directives nationales, académiques et des nouveaux textes réglementaires. Je sais pouvoir compter sur votre investissement, pour réussir dans notre mission auprès des jeunes qui nous sont confiés et, donner au Lycée Laetitia Bonaparte toute la place qui doit être la sienne dans la ville, la région, l’académie

Enseignement facultatif |Latin |Option qui s’adresse aux élèves qui ont suivi l’option au collège ainsi qu’aux grands débutants. | | |Objectifs : à travers l’étude de textes, apprendre à connaître la civilisation romaine, source de notre civilisation. | | |Mieux maîtriser la langue française.

dédié à votre formation. Vous recevez un courrier électronique quand votre copie corrigée est disponible. Vous pouvez alors télécharger le corrigé-type et votre copie corrigée. Ne sont pas inclus dans le prix de la formation : ►Les ► œuvres et textes d’étude imposés dans certaines matières. ►Validation ► en fin d'année scolaire – En classe complète à inscription réglementée : délivrance d’un livret scolaire avec avis pour le baccalauréat. – En classe complète à inscription libre :

Santé et social ● Écologie, agronomie, territoire et développement durable (obligatoire comme 2d enseignement dans les lycées agricoles 3 h) ● Langues et cultures de l’Antiquité, latin ou grec (3 h au lieu de 1 h 30) ● Littérature et société ● LV3 étrangère ou régionale (3 h au lieu de 1 h 30) ● Méthodes et pratiques scientifiques ● Sciences de l’ingénieur ● Sciences et laboratoire ou par dérogation 3 enseignements avec : un 1er enseignement (1 h 30) à choisir parmi : ● Principes fondamentaux

territoires (dans les lycées agricoles) > Bac ES (économique et social) - Mathématiques - Sciences sociales et politiques - Économie approfondie > Bac L (littéraire) - Arts - Langues et cultures de l'Antiquité (latin, grec) - Langues vivantes (LV3 ou langue vivante approfondie) - Mathématiques - Droit et grands enjeux du monde contemporain L'ENTRÉE EN 1re GÉNÉRALE OU TECHNOLOGIQUE l RENTRÉE 2013 5 Bac ES Un bac équilibré avec de l’économie, de l’histoire, de la géographie, des maths…

septembre (1er semestre) tandis que les autres trois au 2ème semestre. Ils ont tous trois langues sauf un seul. Tous font de l’anglais comme première langue (LV1) et la grosse majorité font de l’espagnol comme deuxième langue (LV2) et le portugais en(LV3). Seulement trois font de l’italien comme deuxième langue (LV2). Pour la classe de première nous avons huit élèves qui viennent de quatre classes différentes. Finalement la classe Terminal, les élèves viennent de six classes différentes. Il y a

enseignement d’arabe maghrébin à l’Inalco depuis le 19e siècle ; plusieurs autres « dialectes » arabes y sont également enseignés. Il importe au succès de l’action publique de bien connaitre la problématique contemporaine de l’arabe en France. Le mérite des textes réunis dans ce numéro de Langues et cité est de donner à voir et à comprendre l’arabe comme une réalité globale, dans sa complexité et ses disparités, mais aussi dans le continu d’une langue-culture à travers le temps, l’espace et la société. Pratique