Etats Unis Superpuissance Terminale S

(cf mouvements altermondialistes). Sur le plan géopolitique, elle soulève trois questions majeures : – la mondialisation en contractant l’espace et le temps abolit-elle l’histoire et la géographie ? – Abolit-elle les frontières et le pouvoir des Etats-nations au profit de FMN, diasporas, réseaux (voire mafias) ou consacre-t-elle le triomphe étatique d’une ou plusieurs nations dominantes ? – Conduit-elle à l’avènement d’un « village global » et d’une conscience universelle ou entraîne-t-elle le

chaque article un guide pratique • La méthodologie des épreuves • Astuces et conseils en partenariat avec 3:HIKPNF=UU\^U^:?a@k@k@b@f; Hors-série Le Monde, avril 2012 M 05350 - 1 H - F: 7,90 E - RD Réviser son bac avec Géographie Terminale, séries L, ES, S Une réalisation de Avec la collaboration de : Christophe Clavel Delphine Cheveau-Richon Sophie Fournier Arnaud Léonard En partenariat avec © rue des écoles, 2011-2012. Reproduction, diffusion et communication interdites

investissements se concentrent essentiellement dans les villes. On parle dès lors d’un véritable « miracle chinois ». En l’espace de quarante années, la Chine passe de pays « en voie de développement » à superpuissance au point de devenir la deuxième puissance du monde juste derrière les Etats-Unis. Depuis les années 1990, et du fait de cette puissance, la Chine urbaine connait de nombreux bouleversements. Pendant qu’une petite fraction de la population accumule les richesses, des millions de migrants

Bertrand de Montluc1 Centre national d'études spatiales, Paris Le monde a entrepris, depuis le début des années 1990, de redéfinir son ordre. Aux jeux simples des Etats, ordonnés autour d'un affrontement bipolaire, se substituent progressivement des comportements répondant à une nouvelle donne, complexe, floue et porteuse de dangers. Les Etats y tiennent encore un rôle, ils discutent, négocient, légifèrent, créent des infrastructures et édictent des directives. Mais le pouvoir politique, avec ses lois

être utilisées pour : o Aider les élèves en difficulté, o Et/ou, dans le cadre de la préparation à un examen de niveau V, renforcer les enseignements scientifiques, de français et d’histoire géographie, mettre en place l’enseignement de la VSP. Terminale Classe de Tale Les heures complémentaires attribuées à la classe, devront Bac pro être utilisées pour : o Renforcer les enseignements théoriques en fonction du projet d’équipe et des besoins des élèves b) Volumes horaires par discipline Les volumes

> Le monde de 1945 à nos jours Les élèves en Terminale L et ES étudient l’ensemble de la séquence. Les élèves en Terminale S étudient seulement les chapitres 2 et 4 Séquence 1-HG00 5 © Cned – Académie en ligne Chapitre 1 > De la société industrielle à la société de communication A B C ................................................................................................... 11 Les grandes phases économiques depuis 1945 De profondes transformations sociales Vers

Tle S © Hatier 2014 1 SOMMAIRE Chapitre 1 L’historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale …………………………………………………… 3 Chapitre 2 L’historien et les mémoires de la guerre d’Algérie ………………………………………………………………… 10 Chapitre 3 Les États-Unis et le monde depuis 1945 ………………………………………………………………………………... 19 Chapitre 4 La Chine et le monde depuis 1949 ……………………………………………………………………………………….… 35 Chapitre 5 Proche et Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis 1945 ………………………………………………………. 48 Chapitre

fiscale sont également ceux du blanchiment de l'argent généré par les activités criminelles (trafic de drogues, prostitution, racket), et des détournements destinés aux corruptions en tout genre. Ces circuits passent le plus souvent par des micro-Etats à fiscalité particulièrement "compréhensive" que l'on appelle "les paradis fiscaux". En 1996, le Maroc sort meurtri d’un processus d’ajustement structurel long et douloureux. La Banque mondiale impose au gouvernement la mise en place d’un comité de

Républiques de l’URSS, tout comme la Moldavie une ancienne province Roumaine ; D’autres territoires sont rattachés à La Fédération d’Ukraine ou à celle de Russie. Q2 : La carte met en évidence 3 situations différentes : - Les Etats libérés par l’Armée Rouge (P, Tch, H, B, Ro) - les Etats libérés par la résistance communiste (A, Y) - le cas particulier de l’Allemagne et de l’Autriche qui perdent leur statut d’Etats et deviennent des zones d’occupation. Les deux capitales devenant des zones partagées par

n'est écartée. On citera le boxeur tzigane Laszio Papp en 1952 ou l'Ethiopien aux pieds nus Abebe Bikila 1960), une image de paix : les deux Corées, du nord et du sud, réunies sous le même drapeau en 2004, de paix et de trêves politiques entre les Etats. Un Idéal voulu par Pierre de Coubertin. Les valeurs sociales des Jeux Olympiques évoluent avec leur époque, comme le montre le nombre croissants de minorités ou de nations présentes lors des Jeux Olympiques tout au long de l’histoire. On trouve par