Ethique Et Déontologie En Psychologie

Produire l’éthique : éthique, matérialisme et sciences (Séminaire 2008/2009) Séminaire organisé par Pascal Charbonnat, François Pépin et Marc Silberstein, et accueilli par Michel Morange, au Centre Cavaillès de l’École normale supérieure de Paris. Les séances se déroulent le premier mercredi de chaque mois (d’octobre à juin) au Centre Cavaillès (3e étage, 29 rue d’Ulm, 75005 Paris), de 18 h 00 à 20 h 00, avec entrée libre dans la limite des places disponibles. Produire l’éthique, c’est supposer

en corrélation avec l'éthique, la déontologie, mais aussi avec la notion de respect, de représentation et de relation à autrui. Diverses questions en lien avec mes expériences ont émergées. Dans un premier temps, je souhaite définir le concept de culture qui est un terme polysémique. Des choix de définitions ont été nécessaire en lien avec l'idée que je me suis faite de ce terme: J'ai finalement retenu la définition de Claude Clanet, professeur de psychologie de l'éducation: " Elle est définie

UE suivies : UE 1.1: Psychologie, sociologie, anthropologie UE 1.3 : Législation, éthique, déontologie UE 2.1 : Biologie fondamentale UE 2.2 : Cycles de la vie et grandes fonctions UE 2.4 : Processus traumatiques UE 2.10 : Infectiologie, hygiène UE 2.11 : Pharmacologie et thérapeutiques UE 3.1 : Raisonnement et démarche clinique infirmière UE 4.1 : Soins de confort et de bien-être UE 5.1 : Accompagnement de la personne dans la réalisation de ses soins quotidiens Points forts acquis

Elle l’a « confectionné » elle-même à l’aide de bande et de sparadrap « saucissonné » autour de sa jambe formant comme plusieurs garrots. Déterminer les savoirs nécessaires à la pratique du soin choisi. 1.3.S1 « Législation, éthique, déontologie » 1.1.S1 « Psychologie, sociologie, anthropologie » | Le pansement est effectué sur prescription médicale du médecin traitant. | 2.2.S1 « Cycles de la vie et grandes fonctions » 2.1.S1 « Biologie fondamentale » 2.10.S1 « Infectiologie et hygiène

-Hospitalisation sur décision d’un représentant de l’Etat (préfet). -Hospitalisation sur décision du directeur de l’établissement de soins. -Hospitalisation à la demande d’un tiers. (D’après ce qui nous a été enseigné dans l’UE 1-3 législation, éthique et déontologie). Patiente : Mme C, est une dame âgée de 63 ans, admise dans le service en 2010, suite à la visite d’une infirmière libérale au domicile, pour une recrudescence d’hallucinations auditives du à une skizophrénie et une incurie totale.

...................................................................................... 5 A - ESSAI DE DEFINITION......................................................................................................... 5 B -. L’EXPRESSION D’UNE ETHIQUE ......................................................................................... 7 C - CRITERES DE CHOIX ET PROFIL DU COACH ......................................................................... 9 D - ANALYSE DE LA DEMANDE .........

Consignes pour le rapport de stage (extraits du pdf sur AMETICE)Le stage peut se dérouler selon deux grandes modalités :- stage "participant" : stage sur un terrain spécifique avec participation directe de l'étudiant à certaines activités (tri sur CV, recherche bibliographique, traitement de données, réalisation de travaux d'enquête, entretiens, participation à des réunions, traitement statistique …) ;- stage uniquement "d'observation" : stage sur un terrain spécifique sans participation directe

toutes les situations de ruptures telles que : décès, séparations, questions patrimoniales, incommunications φ les situations familiales à dimension internationale φ les situations familiales concernées par la protection de l’enfance Dans une démarche éthique, et dans le cadre d’entretiens confidentiels, le médiateur familial, tiers impartial et indépendant, sans pouvoir de décision, garant du cadre et du déroulement du processus, favorise l’accompagnement du projet des personnes à travers l’organisation

Cours du Semestre 1 UE 1.1 – Psychologie, sociologie, anthropologie 09/09/13 Histoire de la médecine, épistémiologie et psychologie médicale - DVD 23/09/13 Concepts de bases en psychologie analytique - DVD 04/10/13 Situation n°1 sur l'approche analytique - Régulation 19/11/13 Psychologie cognitive - DVD 26/11/13 Approche cognitive - Régulation 28/11/13 Situation n°2 sur les méthodes ABA et dys - Régulation 29/11/13 Le développement de la personnalité - DVD

 Quelle est la différence entre éthique et morale? Les mots « morale » et « éthique » se rapportent à la sphère des valeurs et des principes moraux. Sont-ils synonymes? Ont-ils des significations distinctes? Différentes écoles de pensée existent sur cette question. Pour certains penseurs, « morale » et « éthique » ont la même signification : le premier provient d'un mot latin (« mores ») et le second d'un mot grec (« éthos ») qui, tous les deux, signifient « moeurs ». Pour d'autres, ces