Etude De Cas Aide Medico Psychologique

dimension biologique Les incapacité : dimension fonctionnelle Les désavantage : les répercutions sur la personne en tant qu'être sociale, dimensions sociale Les déficiences : perte de substance ou altération d'une structure ou d'une fonction psychologique, physiologique ou anatomique. Déficience auditive ou visuelle déficience intellectuelle ( handicap mentale ) déficience psychique ou maladie mentale ou maladie invalidante ( diabète, cancer ... ) et pour finir la déficience motrice. Les incapacités

handicap et de la normalité. Présentation du lieu de stage et rapide historique : La MAS dans laquelle j'ai réalisé mon stage dépend d'un CHS (Centre Hospitaliser Spécialisé), elle a ouvert ses portes en 1992. C'est un établissement médico-social créé à la suite d'une étude de besoins réalisée en 1987 par la CRAM (Caisse Régionale d'Assurance Maladie) de Franche-Comté. Les locaux sont neufs avec une capacité de 60 places mixtes en internat. L'équipe pluridisciplinaire exerçant dans ce lieu est la suivante

RAPPORT DE STAGE INSTITUT MEDICO-EDUCATIF POUR JEUNES AUTISTES (ESSONNE) 13 SEPTEMBRE 1999 - 3 MAI 2000 SOMMAIRE I) INTRODUCTION II) L’AUTISME -Syndrome de Kanner 1943 -Epistémiologie -Etiologie -Les principaux signes de l’autisme III) L’INSTITUTION -Présentation -Le personnel -Le Cadre éducatif et les activités IV) LA PSYCHOMOTRICITE -Présentation -Description des séances

étudiante en soins infirmiers ayant réalisé un travail de fin d'études sur la place du jeu dans l'information de l'enfant malade **Prise en charge non médicamenteuse de la douleur. 2-Soins infirmiers, rééducation fonctionnelle et approches psychologiques et psychothérapeutiques in: SOINS GERONTOLOGIE, n° 46, 2004.- pp.30-35. MOTS-CLEFS : Psychologie / Douleur / Personnes âgées (soins aux) / Soins infirmiers / Relaxation / Psychothérapie / Sophrologie/ Rééducation / Relation soignant-soigné /Information

restituer la dynamique du dispositif psychiatrique entre le XIX et le XX siècle. Quand on parle de dispositif on parle de discours, de pratique thérapeutique… c’est un ensemble de choses. Borne de départ : 1801, Philippe Pinel publie le traité médico philosophique. C’est un des pères fondateurs de la psychiatrie. Borne extrême : la mise en place effective de la sectorisation Repères historiographiques et bibliographiques : Historiographie c’est la manière dont les historiens envisagent

2008 Les attentes de la personne et le projet personnalisé La vision portée par le législateur dans différents textes insérés au code de l’action sociale conduit les personnes destinataires des prestations des établissements et services sociaux et médico-sociaux à participer à leur propre projet. Ces personnes sont, pour la plupart, en situation de vulnérabilité lors de leur rencontre avec les professionnels. Ces derniers doivent donc être à leur écoute pour rechercher, susciter, et accompagner cette

département Français qui possède une superficie de 5565 Km/². Le recensement de l’année 2006 fait état d’une population de 128 492 habitants, soit 22 habitants au Km/². La Préfecture du département est la ville de Guéret qui compte 15 286 habitants.Une étude réalisée par l’INSEE LIMOUSIN en 2007 et diffusée en Septembre 2008, révèle certains chiffres : « Un Limousin sur huit vit sous le seuil de pauvreté ce qui équivaut à 12,9%. C’est là une des régions la plus touchée par la pauvreté :

Ath Année scolaire 2009-2010 Promoteur : Y. BUFFET Je tiens à remercier Audrey et Michaël pour leurs précieux conseils et le temps qu’ils ont consacré à l’élaboration de ce travail ainsi que Monsieur Yannick BUFFET pour son aide. ------------------------------------------------- Table des matières Introduction 6 Chapitre 1 : Historique 8 1. De 1830 à 1880 : L’ère Ducpétiaux 8 2. De 1880 à 1912 : L’ère Lejeune 9 3. De 1912 à 1965 : Création de la première

Sommaire AVANT-PROPOS  Dunod – Toute reproduction non autorisée est un délit. I 1 2 3 4 5 LES MODALITÉS DU DC4 La réforme du DEES en 2007 Présentation générale du domaine de compétences 4 Les certifications du DC 4 L’épreuve du DC 4.1 dite « étude de situation » L’épreuve du DC 4.2 dite « dossier de travail en partenariat et en réseau » 6 Traitement de l’information et de la veille documentaire II 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 LE CONTENU DU DC 4 III 18 19 20 21 22 ANNALES DU DEES EN ILE-DE-FRANCE

cellules de veille éducatives 3. Les acteurs impliqués dans les structures d’animation destinées à la jeunesse : -Service Jeunesse Animation, Suresnes Animation, Culture du cœur, Le parc de la Villette … * Le champ de l’action sociale et médico-sociale : -Centre Communale d’Action Sociales (CCAS), Centre de Protection Maternelle et Infantile (PMI), CMMde Suresnes, service ELSA de l’Hôpital FOCH -CPAM 92, Caisse d’allocation Familiale (CAF) et la Sécurité Sociale -Dispensaires d’hygiène