Etude De Cas Hemisphere Sud

saisons Histoire de l'astronomie / Planétarium . SEQUENCE 1: Pré-test Objectifs de connaissance • Se rendre compte des connaissances des élèves : - par rapport au mouvement apparent du soleil - par rapport au repérage hémisphère nord et hémisphère sud - pôle nord et pôle sud Objectifs de méthode • Donner son point de vue et l'argumenter Matériel à préparer • Questionnaire de départ. • globe terrestre* DEROULEMENT 1. Représentations des élèves Présentation du sujet de travail : -Domaine

« SOCIETES ET DEVELOPPEMENT DURABLE ». THEME 1 : « LES ENJEUX DU DEVELOPPEMENT ». CHAPITRE I : « UN DEVELOPPEMENT INEGAL ET DESEQUILIBRE A TOUTES LES ECHELLES ». I. DES DISPARITES DE RICHESSE ET DE DEVELOPPEMENT CRIANTES ENTRE LE NORD ET LE SUD Carte D p°275 : quels pays ou ensembles apparaissent comme étant les plus riches? Les ensembles les plus riches sont l‘Amérique du Nord autour des Etats-Unis, l’Asie orientale autour du Japon et l’Europe occidentale autour de l’Union Européenne

déterminées par les variations pluviométriques : elles sont dites saisons pluviométriques c’est à dire liées aux pluies. Le climat correspond à une synthèse des temps qu’il fait dans un lieu sur une longue période. Le climat se définit après une étude systématique de la totalité des types de temps (l’Organisation Mondiale de la Météorologie (OMM) préconise 30 ans pour les pluies et 15 ans pour les températures). En règle générale le climat ne varie pas, ou assez peu, en un endroit donné du globe

Terre. A) De l’Antiquité au XIXe siècle : Evolution de la population Mondiale et Européenne. B) La population d’Europe dans les grandes phases de peuplement de la Terre. I) XIXe siècle : Immigration d’Européens vers d’autres continents Magistral. Cas de la migration Polonaise TRANSITION DEMOGRAPHIQUE : Période au cours de laquelle la mortalité diminue, tandis que la natalité se maintient longtemps à un niveau élevé, puis baisse à son tour. Durant cette période de transition, la population

leurs instruments et des sonorités produites. Les romains utilisaient l’orgue hydraulique pour exciter la foule dans les cirques. La musicothérapie se trouve présente dans toutes les traditions culturelles. Notons la « Tarentelle » dans le sud de l’Italie. Elle était une danse effrénée, qui par un phénomène de sudation permettait d’éliminer le venin de la piqûre de la tarentule. Notons aussi la musique africaine traditionnelle utilisée par les fêtes mais aussi utilisée pour entraîner une

d’achat » du prospect ainsi que son potentiel immédiat et futur. Pour procéder à cela, il faut qualifier le prospect et découvrir ses besoins. De plus, il faut faire une étude de marché et de la concurrence. En connaissant ces données, le vendeur pourra adapter son argumentation lors de la négociation (voir ci-dessous). - En cas de négociation en équipe : il faut décider : a) Qui dirigera la discussion ? b) Qui vérifiera que tout est bien compris (vérification des faits) ? c) Qui posera les questions

réactions émanant de milieux politiques, religieux et scientifiques américains. *Des expériences en Angleterre et en Corée du Sud Des expériences de clonage ont été menées, celles-ci portaient sur des cellules de la peau. La video qui suit nous dévoile la technique et les espoirs que cette réussite scientifique amène : peut être celui de soigner la maladie d'Alzheimer... Une équipe sud-coréenne dirigée par le Dr Woo Suk Hwang et une équipe de Newcastle en Grande-Bretagne ont tenté la même expérience dans

prise de conscience du rôle de la dimension spatiale des problèmes est à l’origine des interrogations épistémologiques. Le rôle du géographe est d’analyser les conséquences des comportements humains : sous-développement, surpopulation, dialogue Nord-Sud. L’espace est le support nécessaire de tous les phénomènes humains. Les questions suivantes permettent de comprendre cela : qui, quoi, où ? Groupes Qui ? : La géographie permet de comprendre les groupes qui occupent l’espace avec leurs modes de

Professeur de géographie, université Lyon II 24/03/14 16:13 Sommaire 1 Des cartes pour comprendre le Monde3 2 La mondialisation, fonctionnement et territoires11 3 L’Amérique : puissance du Nord, affirmation du Sud21 4 L’Afrique : les défis du développement29 5 L’Asie du Sud et de l’Est : les enjeux de la croissance36 Fonds de carte 43 pour les cinq croquis exigibles au baccalauréat Édition : Belin Mise en Pages : Ariane Aubert Cartographie : Édigraphie, Rouen Infographie : Coredoc

système Terre-Lune est clairement un système planète-satellite et non une planète double. La période de rotation de la Lune est la même que sa période orbitale et elle présente donc toujours le même hémisphère (nommé donc « face visible de la Lune ») à un observateur terrestre (l'autre hémisphère est donc appelé « face cachée de la Lune »). Cette rotation synchrone résulte des frottements qu’ont entrainés les marées causées par la Terre à la Lune qui ont progressivement amené la Lune à ralentir