Etude De Documents Bilan De La Seconde Guerre Mondiale

de la comptabilité : Le cas de L’Air Liquide (1902-1939) Karine FABRE DRM - Université Paris Dauphine Résumé : L’industrialisation et le flux continu d’innovations techniques à la fin du XIX e siècle modifient considérablement la structure du bilan des entreprises au sein duquel les immobilisations prennent une place croissante. Ces changements dans l’environnement technique rendent nécessaires le recours à des sources de financement externes. Ces évolutions ne sont pas sans conséquence sur le

........ 4 Les mutations des sociétés ...................................................................... 32 CHAPITRE CHAPITRE THÈME CHAPITRE CHAPITRE CHAPITRE 2 3 4 5 La guerre au XXe siècle Guerres mondiales et espoirs de paix...................................................... 54 La Guerre froide (1947-1991).................................................................. 80 De nouvelles conflictualités depuis 1991 ............................................... 96 THÈME

Croissance et mondialisation (depuis 1850)............................................. 4 Les mutations des sociétés ...................................................................... 32 La guerre au XXe siècle Guerres mondiales et espoirs de paix...................................................... 54 La Guerre froide (1947-1991).................................................................. 80 De nouvelles conflictualités depuis 1991 ............................................... 96 Le siècle

Quelles en sont les causes, les modalités, et les conséquences ? Confrontation de la France et la Grande-Bretagne face à la décolonisation. I. Les causes de l’effondrement des Empires coloniaux A) Le poids de la Seconde Guerre Mondiale 1) L’affaiblissement des métropoles Après la Guerre, les grandes métropoles comme le Royaume-Uni, la France, la Belgique, les Pays-Bas, sont affaiblies économiquement. Elles n’ont plus les moyens d’entretenir les colonies. La France, la Belgique, et les Pays-Bas

Chapitre 3 : Les Deux Guerres Mondiales Des Guerres Totales Intro : les deux Guerres Mondiales sont des conflits qui mettent tout en œuvre pour anéantir l’adversaire => guerre totale   A- La première guerre mondiale : de nouvelles formes de combat : Cf. : livre p.68   L’attentat à Sarajevo, l’assassinat de l’archiduc François Ferdinand le 28 Juin 1914, déclenche la guerre. L’Europe est alors divisée en deux : 1.     Triple-Entente : France, Royaume-Uni, Russie A été créée après l’apparition de la

Page 1 Étude de cas n° 1: L'Inde: Comment nourrir 1,2 milliard d'hommes? L'objectif premier: l'autosuffisance alimentaire Document n° 4 p 65: 1er) comment évolue la population indienne jusqu'à 1975? → lentement 2e) comment évolue la population indienne après 1975? → beaucoup plus vite 3e) Pourquoi? → l'Inde est en train de réaliser sa transition démographique Document n° 2 p 64: 1er) qu'est-ce qu'on voit? 2e) regarder en bas: comment évolue le taux de fécondité? → en diminution

dans l’espace mondialisé Sujet II Composition : La superpuissance des Etats-Unis : aspects et inscription dans l’espace mondial Sujet III Etude d’un ensemble documentaire : Quels sont les espaces moteurs de la mondialisation ? Liste des documents : document 1 Document 2 Document 3 : |Document 3 : New York |Document 4 : Publicité pour Osaka destiné aux entreprises françaises| |Principales métropoles américaine par le nombre de ses habitants

sens. Elles permettent d’appréhender l’histoire par des objets vivants et concrets. Un travail approfondi sur les sources, conçu comme une entrée dans la démarche de l’historien et accordant une place privilégiée à l’histoire des arts. X Des documents choisis pour leur caractère de source historique. X Des pages « Outils et méthodes de l’historien » pour former les élèves à des types de sources spécifiques. X Des pages « Histoire des arts » consacrées à une œuvre d’art replacée dans son contexte

Etude de carte ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Ce document est composé de deux cartes dont la première carte traite de l’Indice de Développement Humain (IDH) dans le monde et la deuxième carte traite des inégalités de développement à la frontière Etats-Unis/ Mexique. La première carte nous présente la répartition des différents niveaux de développements des pays à travers

- 1ère ES   Le programme d’histoire en 1ère ES tourne autour de 5 thèmes qui sont : • Les Français et la République : La République et les évolutions de la société française ; les Trois Républiques • La guerre au XXème siècle : Guerres mondiales et espoirs de paix ; De la guerre froide aux nouvelles conflictualités • Colonisation et décolonisation : Le temps des dominations coloniales ; La décolonisation • Le siècle des totalitarismes : Genèse et affirmation des régimes totalitaires