Etude De Dossier Documentaire

Filière : Master II informatique Année : 2011 - 2012 Encadrant : Mr Zaggaf Nom et prénom : Younes Essahlia Filière : Master II informatique Année : 2011 - 2012 Encadrant : Mr Zaggaf Etude et mise en place d’une plateforme collaborative via Microsoft SharePoint Etude et mise en place d’une plateforme collaborative via Microsoft SharePoint Sommaire Dédicace 6 Remerciement 7 Introduction 8 I. En quoi les outils collaboratifs peuvent-ils intéresser les organisations

présentation orale (individuelle) d'un dossier comportant la mise en œuvre de savoir-faire mathématiques en liaison directe avec la spécialité de chaque baccalauréat professionnel. Ce dossier peut prendre appui sur le travail effectué au cours des périodes de formation en milieu professionnel. Au cours de l'oral dont la durée maximale est de vingt minutes, le candidat sera amené à répondre à des questions en liaison directe avec le contenu mathématique du dossier. La note finale sur vingt proposée au

| |BAC Professionnel Commerce - Épreuve Economie et Droit - Évaluation en C.C.F. | | Dossier d’études d’économie et droit | |N° de l’étude |Thème de l’étude |Objet de l’étude

L'élaboration matérielle du dossier (présentation et contenu) • La prestation orale du candidat Nous vous proposons une grille permettant aux élèves de contrôler une liste (non exhaustive) de points essentiels avant de remettre leur dossier au professeur de la spécialité. Le plan général n'est pas figé et certains éléments peuvent être intervertis. La partie prestation orale sera évoquée ultérieurement sous forme d'une liste de conseils aux candidats. ÉLABORATION DU DOSSIER E2 PRÉSENTATION

la banque de l’habitat 1- L’ouverture du compte 1-1- Compte dépôt à vue ou « compte chèque » 1-2- Compte épargne libre 1-3- Compte courant 1-4- Compte courant (personne morale) 2- Plan d’épargne 2-1- Epargne étude 2-2- Epargne logement classique 2-3- Epargne EL JADID 3- Les crédits et prêts personnels 3-1- Le prêt personnel 3-2- Le prêt universitaire crédit 3-3- Le crédit ordinateur familial 3-4- Le crédit direct 3-5-

enseignant tuteur, Monsieur Guillaume Robin, professeur référant à l’IUT de Paris Descartes, qui nous a accompagnés lors de ce projet et nous a fourni un suivi régulier et des conseils pertinents quant à l’organisation à adopter pour avancer dans cette étude. Sa disponibilité a été un avantage précieux pour répondre aux problèmes auxquels nous avons dû faire face. Nous voulons bien sûr également remercier Monsieur Philippe Cuq, véritable passionné de vin et gérant du « Lieu du Vin » pour nous avoir permis

SANITAIRE FORMATION DES USAGERS ET DE LEURS REPRÉSENTANTS COMMUNICATION 40 ANIMATION DU PÔLE RÉGIONAL DE COMPÉTENCES EN EPS/PS 46 • • • • • 48 50 51 53 53 AXE FORMATION DU PÔLE DE COMPÉTENCES AXE CONSEIL EN MÉTHODOLOGIE DU PÔLE AXE APPUI DOCUMENTAIRE DU PÔLE AXE OUTILS D’INTERVENTION EN EPS AXE COMMUNICATION ET VISIBILITÉ DU PÔLE NOS PARTENAIRES NOS FINANCEURS L’ÉQUIPE DE L’IREPS EN 2013 58 61 62 3 L’année 2013 est la deuxième année de fonctionnement de l'IREPS "fusionnée". L’adoption

L’Etat injecte de l’argent dans l’économie grâce à des prêts notamment aux banques qui elles à leur tour doivent prêter aux autres agents économiques pour les permettre de consommer pour les ménages ou d’investir pour les entreprises. Partie 2 –Etude d’un document La lecture de ce document laisserait à penser qu’une dépense publique élevé est synonyme d’une performance économique positive. Or, il n’y a pas toujours de corrélation entre les deux. Les dépenses sociales de la France sont traditionnellement

économique et/ou sociologique. - pour aider le candidat à asseoir son travail sur des bases positives et des références précises, un dossier est mis à sa disposition. Ce dossier ne doit ni borner son horizon (en le détournant du recours à ses propres connaissances), ni lui servir de prétexte à une paraphrase ou à un commentaire systématique et détaillé. Ce dossier comporte au maximum six documents, de nature variée (textes, graphiques, tableaux statistiques, schémas…). Chaque texte ne devra pas

d’une reprise de ce qu’ils ont déjà réalisé pour le dossier d’ACRC. Remarquez c’est très bien car le jury n’est pas spécialement exigeant pour cette partie. Il faut donc y consacrer le moins de temps possible, disons 3 à 4 mn tout au plus. Je recommande pour l’analyse de la zone de chalandise de na pas se contenter d’un simple schéma avec de jolies courbes isochroniques. Pour ce faire : - Réalisez en première année, lors d’un stage, une étude des flux de clientèle sur votre point de vente : qui