Etude De L Argumentation Et Ses Effets Sur Le Destinataire

annotations__________________________________________________________ 22 Module 3 : Comment situer vos idées et celles des autres ? _____________________________ 23 Remarques préliminaires _____________________________________________________ 24 La relation entre auteur et destinataires du texte__________________________________ 24 3 D'où viennent nos idées ? Dialogue avec vos prédécesseurs et caractère polyphonique des textes ______________________________________________________________________ 26 Les citations : une expression

négative du courriel de gestion et qui vont tout simplement la supprimer, le courriel ne se substituera jamais aux courriers de gestion. La population reste au courrier traditionnel. Il conserve son effet de sérieux, d’authenticité et de solennité. Un courrier traditionnel utilise trois sens chez les destinataires : visuelle, verbale, et le touché. Le courriel, lui, n'utilise pas le sens du touché. ~2~ Il y a quelques années, le courrier subissait de plein fouet la concurrence du téléphone, du fax

communs d. réponse articulée autour des caractéristiques de Gustave Flaubert (rapprochements entre les textes) e. réponse qui donne les fonctions du costume (rapprochement des textes) f. une seule réponse articulée sur les éléments des textes g. étude texte par texte puis repérage du ou des points communs h. réponse texte par texte pour dégager la progression i. la réponse doit privilégier un texte par des arguments fondés sur chaque texte. B   La valeur du travail est montrée de manière opposée

communs d. réponse articulée autour des caractéristiques de Gustave Flaubert (rapprochements entre les textes) e. réponse qui donne les fonctions du costume (rapprochement des textes) f. une seule réponse articulée sur les éléments des textes g. étude texte par texte puis repérage du ou des points communs h. réponse texte par texte pour dégager la progression i. la réponse doit privilégier un texte par des arguments fondés sur chaque texte. B   La valeur du travail est montrée de manière opposée

CHAPITRE 1 LES BASES DE LA COMMUNICATION I. Information et communication Information et communication sont des notions liées, mais cependant distinctes. L’information constitue la matière première de la communication. Il s’agit en effet du contenu de la communication. L’information se définit comme une donnée, un élément de connaissance sur quelqu’un, sur quelque chose ou sur un événement. Ex. : Les nouvelles à la radio, un article d’une encyclopédie ou un contenu d’une base de données

recours à la publicité, aux relations publiques, au marketing direct, sujet de notre présentation. Ce rapport contient deux grandes parties, une première où nous allons développer l’aspect théorique du marketing direct, et une deuxième sous forme d’une étude de cas, présentant son aspect pratique à travers l’exemple de la société DTCA. 4 Marketing des services 2008/2009 . Problématique Le processus de prestation de service en marketing direct à travers l’exemple de DTCA 5 Marketing

clients actuels et potentiels. * Donne un plan de travail clair et précis. * Elimine au maximum les incertitudes, les risques, les incohérences et les erreurs. * Contrôle les coûts des activités marketing: développement de marché, étude de marché, programme de publicité et de promotion, prospection des nouveaux clients, etc. * Planifie à l'avance les évènements tels que les foires commerciales, l'élaboration de documents publicitaires, etc. * Permet de connaître

sur des effets de contraste. Contrastes entre les paragraphes, entre les exemples, dans le lexique... Φ Par exemple comme : « il se donne le plaisir de l' appliquer à la grande ou la petite torture » il s’agit de comprendre que le magistrat pratique la torture sous toute les formes qu’elles soient (voir code). On constate le contraste, lui même à la fois tragique et ironique, entre la description hyperbolique mais "réaliste" de l'accusé "pâle, hâve, défait...cachot" qui procède par effet d'accumulation

vie  prendre la vie au piège des mots  la poésie autobiographique la question de la transparence  l’écran scripturaire  le sujet posé en objet IV le lecteur de l’autobiographie la problématique de la réception  le lecteur modèle  le destinataire idéal l’argumentation au travail dans l’écriture autobiographique  préface et préambule : le projet paradoxal de Montaigne, le plaidoyer rousseauiste  écart réceptif et regard du lecteur : l’écart esthétique, l’exemple d’Henry Brulard la

c’est le fait de soutenir, réfuter ou discuter une opinion, une thèse. L’argumentation ➜ 2. Défendre une thèse à partir d’un thème n L’argumentation sert à défendre une thèse, sur un thème donné, directement ou indirectement. Le thème d’une argumentation est son sujet général, la question posée. La thèse soutenue par l’auteur est l’opinion qu’il défend, à l’aide d’arguments. Par exemple, le thème du Dernier jour d’un condamné de Victor Hugo est la peine de mort, tandis que la thèse qu’il défend