Etude De Marché Bts Ci

BTS MANAGEMENT DES UNITÉS COMMERCIALES ANALYSE ET CONDUITE DE LA RELATION COMMERCIALE SESSION 2009 N° de Matricule : M31........................................................................................... NOM : .......................................................................................................................................... Prénom : A ............................................................................................... Date de passage* : 27/05/2009 Etablissmement

celui-ci toutes les réponses à nos questions. * Pour finir nous avons entrepris des recherches à la Bibliothèque Universitaire de la garde, ou nous avons consulté un certain nombre de périodique bancaire (exemple : alternatives économiques)  « Ci –joint le compte rendu de notre interview » 3) Résultats obtenue sur ce métier a) Liste des cursus possible pour entrer dans le métier de la banque  Les brevets de techniciens supérieurs (BTS) : -BTS banque particuliers, -BTS assurances, -BTS négociation

16ème | |ENTREPRISE : |SIGNATURE du responsable attestant les informations ci-dessous (date + | | |cachet) : | |RAISON SOCIALE : SFD |

| |ENTREPRISE : |SIGNATURE du responsable attestant les informations ci-dessous (date + | | |cachet) : | |RAISON SOCIALE : |

à disposition des vendeurs et des clients en | | | |supports de vente | |Marché et environnement |Prise d’informations sur les marchés émergents et les|Visite par l’assistante du directeur et compte rendu à | |- Visite de salon |actions de la concurrence |l’équipe

| |ENTREPRISE : |SIGNATURE du responsable attestant les informations ci-dessous (date + | | |cachet) : | |RAISON SOCIALE 

BTS Management des Unités Commerciales Session 2008 Epreuve d’ANALYSE et CONDUITE de la RELATION COMMERCIALE N° de Matricule* : M31209 0007 NOM : RENTRE Prénom : Julien Date de passage* : 28/06/2008 | Heure de passage* : 12H45 | Établissement d’affectation* : CFA Stephenson PARIS * Lycée St Exupéry * CRETEIL * Lycée G. Braque ARGENTEUIL * Lycée Parc de vilgenis MASSY | Lycée Bergson PARIS Lycée Paul Eluard St DENIS Lycée E. Mounier CHATENAY | * Informations

heures Coefficient : 4 ______ Cette étude est un cas réel simplifié et adapté pour les besoins de l’épreuve. Pour des raisons de confidentialité les données retenues ont pu être modifiées. Matériel autorisé : L’usage de la calculatrice est autorisé conformément à circulaire n° 99-186 du 16 novembre 1999 Tout autre matériel est interdit. Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Le sujet se compose de 14 pages, numérotées de 1/1 à 14/14. BTS COMMUNICATION ACTIVITES DE COMMUNICATION

MEMOIRE DE FIN DE CYCLE Pour l’obtention du : DIPLOME D’INGENIEUR TECHNOLOGUE (DIT) EN TELEINFO (TELECOMMUNICATION & RX INFORMATIQUE) Thème : Migration du réseau Tigo GSM 2G vers l’IMS : Etude Technique et Dimensionnement suivant une architecture 3GPP Release 5 Lieu du stage :Tigo GSM Présenté par Maître de stage Encadrant Magaye GAYE Issa Konate AW Dr. Samuel OUYA Promotion : 2007 – 2009 DEDICACES A mes parents A ma très chère épouse A ma fille A mes

lorsque ce dernier réside à plus de 5 km de son CFA). Le tuteur (en contrat de qualification) ou le maître d’apprentissage (en contrat d’apprentissage) sera chargé de l’intégration de l’élève au sein de l’entreprise et de le former à un métier. Celui-ci doit définir les tâches professionnelles adaptées au niveau d'étude et user en permanence de ses capacités d'encadrement pour transmettre des savoir-faire. Il doit s'engager à respecter le calendrier de l'alternance et à entretenir un dialogue permanent