Etude De Texte Le Portrait Demoniaque

site répond à leurs besoins* • 99 % d’entre eux le recommanderaient à d’autres enseignants* *Étude qualitative réalisée en septembre 2010 auprès de 2 000 enseignants. www.etonnantsclassiques.fr Extrait de la publication LES CLASSIQUES ET LES CONTEMPORAINS graphique de l’œuvre, étudie en détail sa composition et interroge son intertextualité. Édition de Christian Keime. Texte intégral / Liaison 3e-2nde générale 9782081231429 3,40 € • 288 pages. ANDERSEN LA PETITE FILLE

de P. Pinaud ACTIVITÉS ET PROLONGEMENTS Histoire des arts Delacroix 36 47 60 64 Interrogation 3 Séquence A Bouvard et Pécuchet Séquence B Madame Baptiste ACTIVITÉS ET PROLONGEMENTS Histoire des arts Courbet 66 74 84 86 Étude de la langue Vers le bac pro 88 92 Livre du professeur Français 2e Bac Pro © Belin 2009 Virginie Lagrange Professeur de lycée professionnel Lycée Théodore Monod, Noisy-le-Sec (académie de Créteil) Objet d’étude 1 Parcours de personnages

3 Réponses aux « … à vous… » Lectures analytiques Séquences Bréal | GallimardÉducation Réponses aux «... à vous... » Moyen Âge ... à vous de réfléchir sur la langue et les signes... (p. 23) 1. Les Serments de Strasbourg Pour ce texte juridique, témoignant officiellement d’une alliance politique, le choix de la langue « vulgaire » répondait à une nécessité d’ordre communicationnel. Destinés à être prononcés devant les armées respectives de Louis le Germanique et de Charles le

en Enfer. C’est une sœur qui devient sa compagne pour cette descente périlleuse. Si nous jugeons nécessaire de consacrer cette étude à la Femme dans l’oeuvre de Baudelaire, c’est surtout parce qu’elle y occupe la première place. A l’écart des biographes qui ont donné une importance, certes démesurée aux femmes réelles de la vie de Baudelaire, cette étude se donne pour but d’étudier l’image de la femme dans l’oeuvre du poète. Dans cette oeuvre même, ce sont essentiellement Les Fleurs du Mal

29 avril 2010) • Les populations de l’Europe dans les grandes phases de la croissance de la population mondiale et du peuplement de la Terre, de l’Antiquité au XIXe siècle. • L’émigration d’Européens vers d’autres continents au XIXe siècle : une étude au choix d’une émigration de ce type. Bibliographie • Les Grandes migrations. De Moïse à la mondialisation, Les Collections de l’Histoire n° 46, janvier 2010. • Jeanine Brun, America ! America ! Trois siècles d’immigration aux États-Unis, Gallimard

Nerval « Je le dis pour monseigneur Gauvain par qui la chevalerie est tout enluminée comme soleil la matinée. » – Chrétien de Troyes, Yvain (p. 287) Ellipse Cett figure s’obtient par l’omission de certains éléments de la phrase. En abrégeant le texte, l’ellipse le renfoce, l’allège et, surtout, lui donne de la vivacité. Exemple : « Je t’aimais inconstant, qu’aurais-je fait, fidèle ? » – Racine, Andromaque –> Si la phrase avait été complète, elle aurait été plus lourde : « Je t’aimais [alors

négateur. Destinée de l’œuvre Cette gravité inattendue d'une comédie de mœurs fut à l'origine des déboires administratifs de Molière. Dans un contexte idéologique particulièrement hostile au théâtre, certains la considéraient comme un brûlot démoniaque. Ce fut «l'affaire Tartuffe » où le comportement de Louis XIV fut très étrange : le jeune monarque encourage son dramaturge favori à fustiger les hypocrites, puis l'abandonna devant les remontrances du parti clérical emmené par le cardinal Péréfixe

personnelle de l’individu. Cependant, les modes d’existence de l’objet sensible, et ceux de l’objet de roman, sont différents. « Venus du monde au roman, les objets changent d’espace et de structure » (Duchet, 1969 : 173), fait qui rend nécessaire une étude des fonctions des objets dans le roman. Il y a toujours eu des objets dans les romans, mais il est bien rare qu’ils aient été pris au sérieux. Pour la plupart des romanciers, l’objet était simplement nommé. Au XIXe siècle, le terme d’objet prend une

Défense Service d'enseignement À distance Bâtiment E - 2ème étage 200, Avenue de la République 92001 NANTERRE CEDEX Tel : 01.40.97.75.41. / 59.51 Nombre de pages : 103 Référence : EAD0000162-1 Matière : LETTRES MODERNES E.C. : LLLIC101 LM (S1) Etude d'un mythe Cours complet Emmanuel REIBEL 1 devoir : - Devoir facultatif n° 1 à remettre avant le 30-04-2011 - Sujet page 2. Adresse de retour des copies : Université Paris Ouest Nanterre La Défense Service C.O.M.E.T.E. Gestionnaire de la matière

anodin ? Contenu de la lettre : - Description de la mode à Paris ; en apparence texte descriptif, mais sur le plan formel c’est une lettre ancrée dans la réalité : « Le 8 de la Lune de Saphar », calendrier oriental, lettre d’un persan à un autre persan.