Etude Des Personnages De La Peste

Robert Desnos, La peste, Contrée, 1944. La peste Dans la rue un pas retentit. La cloche n’a qu’un seul  battant. Où va-t il le promeneur qui se rapproche  lentement et s’arrête par instant ? Le voici devant  la maison. J’entends son souffle derrière la porte. Je vois le ciel à travers la vitre. Je vois le ciel où les  astres roulent sur l’arête des toits. C’est la grande  Ourse ou Bételgeuse, c’est Vénus au ventre blanc, c’est  Diane qui dégrafe sa tunique près d’une fontaine de lumière

jean de la fontaine "Les animaux malades de la peste" Etude : I - Une fable habilement menée 1.Une Fable qui rappelle les récits mythologiques • Récit • « Un mal qui répand la terreur » : allusion à Œdipe de Sophocle (mauvais comportement des Hommes qui entraîne des châtiments avec la nécessité d’une victime expiatoire) • Idée du destin • Début récit mythologique puis scène de théâtre, justice et enfin morale 2. Variété

de voir dans La Peste d’Albert Camus — Maki ANDO On peut considérer le terme « abstraction » comme un des plus importants dans La Peste, comme Peter Cryle et Harutoshi Inada l’ont mis en valeur1). Si l’on se réfère à la Concordance2) qui couvre tous les romans sauf La Mort heureuse et Le Premier Homme, œuvres inachevées et posthumes, le mot d’abstraction ne se trouve en effet que dans La Peste, dont la première publication date de 1947. Or, à l’époque où Camus rédigeait La Peste, il écrit dans Combat

disfonctionnement de la Cour. Notre étude s'articuleras alors autour de cinq parties de la fables ; I. Le tableau terrifiant de la peste II. Le discours du Lion III. Le discours du renard et des autres animaux IV. le disoucrs de l'ane et ces csq V. la moral I. Le tableau terrifiant de la peste Omniprésence de la mort la peste rpz le mal par exellence abondance des négations II. Le discours du Lion pouvoir politique la rupture dans le discours avoue sa faute noble personnage III. Le discours

d’un pouvoir absolu et divin, d’armées permanentes et d’impôts réguliers. Les Provinces-Unies ou Venise, républiques dirigées par la Bourgeoisie, sont de grandes puissances commerciales et maritimes. III UNE EUROPE RELIGIEUSEMENT DIVISEE Etude de la carte p.19 Quel problème pose la multiplicité des religions en Europe à l’époque ? Ces nombreuses religions peuvent entraîner des tensions religieuses pouvant déboucher sur des guerres de religion : exemple de la France. Depuis le XVI°

Introduction      La Peste, de Albert Camus, est un roman comme une tragédie en cinq actes. L’histoire se passe à Oran, un mois d’avril des années 40, dans une ville laide sur laquelle la peste s’abat. L’extrait décrit le quotidien de la ville pendant l’épidémie. Annonce des axes Etude I. Un véritable état de guerre

 A. Un quotidien difficile - Les difficultés de ravitaillement : opposition des familles pauvres aux familles riches (début de l'extrait), présence de la spéculation :

Albert Camus (1913-1960) La Peste (1947) Une étude de Sullyvan. Traitement réaliste : la Peste, une chronique objective dans l’intention Le récit bascule sensiblement dans le fantastique La Peste, une considération historique, l’auteur porte un regard sur la société du XXe siècle Une réflexion sur l’existence, sur la réaction des hommes face à l’absurde I. Traitement réaliste : la Peste, une chronique objective dans l’intention Albert CamusRemarquons dans un premier temps que le narrateur

De celui-ci contentez-vous, De peur d'en rencontrer un pire.» Jean de La Fontaine, Fables Annonce des axes Commentaire de la fable I- Un récit pittoresque et comique A- Un récit, une narration * Personnages : grenouilles misent en scène dans une situation qui évolue et qui suit  le schéma narratif :       - situation initiale : les grenouilles dans l’état démocratique       - élément perturbateur : intervention de Jupin (=Jupiter) suite à une plainte

17 La Peste – Albert Camus Etude de l’oeuvre PROPRIETAIRE Sommaire Biographie de Camus : 3 Les grandes lignes du roman : 6  Les personnages principaux : 6  Résumé du livre : 6  Première partie 6  Deuxième partie 7  Troisième partie 7  Quatrième partie 7  Cinquième partie 8 Les origines de la Peste 9  3 Pandémies de la peste : 9  Peste justinienne : 9  La peste noire : 9  La peste océanique : 9  Pourquoi choisir cette maladie ? 10  Autres

redoutable pour faire réfléchir les européens sur les nouvelles civilisations qu’ils rencontrent, à la fois différentes par leurs mœurs mais égales par leur humanité. Afin de faire adhérer le lecteur à sa thèse, Diderot se glisse dans la peau d’un personnage de crédit qui dresse un violent argumentaire contre Bougainville, un explorateur français. Dans ce dialogue, il blâme l’Europe et les colonisateurs en général en utilisant une stratégie argumentative élaborée. En effet, les questions rhétoriques