Étude sur le terrain

une etude qualitative afin de comprendre les comportement les motivations et les freins des consommateurs de luxe. J’ai donc opté pour un entretien semi directif qui me parait le plus adapté a la situation car cela permet le reccueil d’elements d’iamge de marque. L’entretient semi directif m’a permit d’avoir des interviws plus maniable, une certaine qualité dans la liberté des réponses et enfin une bonne adaptation a un context marketing. J’ai donc realiser une enquete sur le terrain afin

centre d’Études techniques de l’Équipement de Lyon Ministère de l’Écologie, de l’Énergie, du Développement durable et de la Mer en charge des Technologies vertes et des Négociations sur le climat www.cete-lyon.developpement-durable.gouv.fr Étude réalisée à l'initiative du bureau de l'Aménagement opérationnel durable et des ÉcoQuartiers sous direction de l'aménagement durable, Direction de l'Habitat, de l'Urbanisme et des Paysages, sous la direction de Dominique Oudot-Saintgéry et Erwin Riclet

MINTOUR du 19 avril 2001 Demande d’avis préalable I – Composition de dossier Le dossier est composé de: 1- Une lettre de demande; 2- Une fiche de renseignements sur l'identité du demandeur, sur la description sommaire de l’établissement ou du terrain de camping. Pour les étrangers, cette fiche doit être accompagnée d'une copie certifiée conforme de l'original du visa de long séjour en cours de validité ; 3- Une description sommaire de l'environnement : informations sur les sites touristiques

 GLISSEMENT DE TERRAIN TOUCHANT UNE COMMUNAUTE DE MINEURS AUX PHILLIPINES  25 morts  DEFINITION  CLASSIFICATION : LES DIFFERENTS TYPES DE MOUVEMENT DE TERRAIN  CAS DES MOUVEMENTS ROCHEUX  LES CAUSES  LES CONSEQUENCES  PREVENTION ET GESTION  CAS DES AVALANCHES DE NEIGE  LES CAUSES  LES CONSEQUENCES  PREVENTION ET GESTION  QU’EST CE QU’UN MOUVEMENT DE TERRAIN ?  Les mouvements de masse sont des déplacements de matériaux solides et/ou meubles parfois saturés en eau (roches, débris

METHODOLOGIE D’ D’UNE ETUDE DE MARCHE LE BUSINESS PLAN = 2 AXES « Rassurez-moi ! » Connaître son marché, maîtriser les risques possibles, trouver des alternatives pour y faire face, connaître son environnement adapter son offre et sa stratégie, mieux anticiper,… « Séduisez-moi ! » Démontrer concrètement le potentiel de développement de son projet, mettre en évidence les opportunités, trouver les leviers pour en profiter, être cohérent dans la construction de son projet… 1 ETUDE DE MARCHE = 5 INGREDIENTS

METHODOLOGIE D’UNE ETUDE DE MARCHE LE BUSINESS PLAN = 2 AXES « Rassurez-moi ! » Connaître son marché, maîtriser les risques possibles, trouver des alternatives pour y faire face, connaître son environnement adapter son offre et sa stratégie, mieux anticiper,… « Séduisez-moi ! » Démontrer concrètement le potentiel de développement de son projet, mettre en évidence les opportunités, trouver les leviers pour en profiter, être cohérent dans la construction de son projet… 1 ETUDE DE MARCHE =

HISTOIRE ET EPISTEMOLOGIE DE LA GEOGRAPHIE étude des termes : → Epistémologie : histoire d'une discipline (epistémè = connaissance) construction du savoir. Sert à établir des paradigmes scientifiques = ensemble des connaissances dominantes dans une discipline admises par la communauté scientifique à un temps T. → Géographie : géo= gê/gaia = la terre. Graphein = écrire ou dessiner. décrire ou dessiner la terre Géographie régionale : connaissance d'une région du monde dans ses composantes

------------------------------------------------- Top of FormRechercher sur le site:  Bottom of Form | Home | Publier un mémoire | Une page au hasard Etude des causes et conséquences socio-économiques de l'expansion des bidonvilles dans l'aire métropolitaine de Port-au-Prince  par Eliccel PAUL  CTPEA - DES 2002 Dans la categorie: Géographie      Télécharger le fichier original | Disponible en mode multipage | Etude des causes et conséquences socio-économiques de l'expansion des bidonvilles dans l'aire métropolitaine de Port-

11 1.2 Les concepts et principes du projet et son évaluation _____________P.12 1.2.1 Généralités sur le projet et l’évaluation ; définitions et sémantiques__P.12 1.2.2 L’obligation et l’orientation de l’évaluation ____________________P.16 2. Étude des stratégies d’évaluation de trois ONG 2.1 Méthodologie de recherche____________________________________P.19 2.1.1 Définitions et cadre d’étude ________________________________P.20 2.1.2 Difficultés dans la mise en œuvre du dispositif méthodologique

oeuvre les connaissances universitaires dans le cadre professionnel de la mission. Votre mémoire doit démontrer que vous êtes capable d'exploiter vos connaissances universitaires théoriques, méthodologiques, et pratiques, pour analyser sur le terrain (et peut-être résoudre) un problème qui se pose à l'entreprise, et qui est l'objet de votre mission. Le mémoire doit donc permettre à votre Directeur de mémoire d'évaluer vos aptitudes à : - identifier une problématique - analyser les composantes