Eugénie Portrait Physique Et Morale

mais il se rend compte avec amertume que l’amour est difficile à entendre. Il affiche une sorte de mépris par rapport au monde, parce qu’il refuse tout ce qui est vulgaire. Il a distingué́ 4 types d’amour : l’amour-passion, l’amour-goût, l’amour physique et l’amour de vanité. Et il a analysé les états de l’amoureux et la naissance de l’amour, qui comprend sept phases : la plus importante est la cristallisation amoureuse, une loi psychologique qui recouvre l’objet aimé de toutes les perfections

globaux Comprendre comment on peut intégrer le discours argumentatif au récit Approfondir l’étude du récit Objectifs spécifiques Savoir définir le genre de la nouvelle. Réactiver les connaissances sur le dialogue dans le récit et sur le portrait. Etudier un dialogue argumentatif. Différencier implicite et explicite dans l’argumentation. Savoir rapporter les paroles des personnages. Etudier l’adaptation cinématographique d’un texte narratif. Présentation tabulaire de la séquence

l’art italien. Sculputure paysage, «mère et enfant», sculpture humaine ou animal. Giacometti, (nul et non avenu, détruite en grande partie) 1928, influence de l’art nègre ‘homme-femme» sexualité et violence. «La foret» «l’homme qui chavire» «diego» «portrait de sophie bataille» «chariot 1950». Il évoque l’intranquilité de l’homme. Début du XXe siecle. Riechier : oeuvre kafkaiennes, inachèvement, mort. Dadaigne, artiste belge. Représentation antopomorphe, mégalitique, inachevé. Magdalena Abakanowicz (1985)

des romans ayant connu d’immenses succès. Les romanciers s’intéressent à la société de leur temps et écrivent des romans réalistes : Balzac met en scène des héros dévorés d’ambition (Rastignac dans Le Père Goriot) ou d’avarice (le père Grandet dans Eugénie Grandet), Victor Hugo dénonce la pauvreté dans Les Misérables, Maupassant, les arrivistes dans Bel-Ami. Quant aux romans fantastiques (comme La peau de chagrin de Balzac), ils nous introduisent dans le domaine de l’irréel. Le roman explore également

Intro : l'ambition de la Bruyère : peindre les mœurs de son siècle. Choisit forme brève : le portrait. Son esprit classique : porte vers idéal naturel et simplicité => c'est la raison pour laquelle choisit tourner dérision impertinence de celui qui prétend tout savoir Problématique : A quoi tient efficacité de ce portrait ? Plan : Suffisance d'Arrias mise en scène, puis composition du portrait impose satire. I/ a) Narrateur présente personnage => caractérisé par suffisance

la Princesse de Clèves de madame de la Fayette (1678). A lopposé des romans baroques, lintrigue y est dépouillée, et vraisemblable, réduite à une seule ligne narrative~: il y a une unité daction quon ne trouvait pas jusque là dans le roman. Les portraits du Duc de Nemours et de mademoiselle de Chartres sont à la mesure de la magnificence de la Cour. Tous les traits du personnage contribuent à refléter les traits idéaux dune personne attachée à la cour prestigieuse de Henri II~: «~Ce prince était

Princesse de Clèves de madame de la Fayette (1678). A l’opposé des romans baroques, l’intrigue y est dépouillée, et vraisemblable, réduite à une seule ligne narrative : il y a une unité d’action qu’on ne trouvait pas jusque là dans le roman. Les portraits du Duc de Nemours et de mademoiselle de Chartres sont à la mesure de la magnificence de la Cour. Tous les traits du personnage contribuent à refléter les traits idéaux d’une personne attachée à la cour prestigieuse de Henri II : « Ce prince était

save sur des cles usb et email et imprimer - 2 MARS RENDU IMPERATIF DES PRODUCTIONS AUX PROFESSEURS ENCADRANTS SUR LE CRENEAU HORAIRE TPE . Aucun retard ne sera tolere .il observe ainsi les determinismes physiques, sociaux, hereditaires qui present sur individu. .L’action se situe a Paris au 2eme Empire (Les Rougon-Macquart de Zola ) .L’heroi-comique sa s applique losqu’il se dit d’une oeuvre don’t le comique decolle du contraste entre le style noble de

en page et la longueur des phrases. 4. a. Quel est le point de vue des lignes 1 à 19 ? b. À partir de la ligne 20, le point de vue change. Quel personnage prend en charge la narration ? c. Quel est l’effet de ce changement de point de vue ? Le portrait de Cosette et de Marius 5. Quelle image le narrateur donne-t-il de Cosette (l. 1 à 16), puis de Marius (l. 21 à 31) ? 6. Pourquoi Marius est-il pâle et amaigri (l. 21) ? En quoi apparaît-il comme un héros romantique ? L’expérience amoureuse : le

| | |fréquente les salons littéraires et se lie avec les milieux légitimistes. Il | | |publie « La peau de chagrin » (1831) et « Eugénie Grandet» (1833). Il rencontre | | |Madame Hanska, sa carrière est lancée. | |ANNEES DE SUCCES : |« Le père Goriot »