Europe de la liberté et de la démocratie directe

(obligatoire) - Les institutions de la République * La Ve République en Europe * L'État républicain, l'Union européenne et la décentralisation Thème 2 (au choix)- La représentation et la démocratie d'opinion * La représentation et la démocratie d'opinion * Vote et représentation Thème 3 (au choix) - L'engagement politique et social * Les partis politiques * Les syndicats, acteurs de la démocratie sociale Thème 4 (obligatoire) - La nation, sa défense et la sécurité nationale

trois quarts de siècle. 2001 : Le 11 septembre, ce sont les attentats de Manhattan. Ceux-ci montrent l'importance de l'opinion mondiale dans l'histoire. La signification de ces attentas est inverse de celle de 1989 qui marquait le triomphe de la démocratie libérale et du droit face à la guerre. Les attentats marquent une nouvelle rupture de référence mais que fait-on de la période entre 1989 et 2001 ? 2008 : Le début de la crise économique peut aussi être considérée comme la fin du XX e siècle.

comme Zola au nom de la vérité et de la justice. Mais leur combat va au-delà : ils défendent un système de valeurs contre un autre. B. La presse, fondement de la démocratie mais une liberté d’opinion qui reste fragile. « L’Age d’or » de la presse (1880-1914) : En 1881, la IIIème république met fin à la censure. C’est la loi sur la liberté de la presse. L’objectif est de favoriser le débat démocratique. La presse devient le 1er média de masse. 3 raisons : - élargissement du lectorat. -Grâce au

Grandes étapes de la construction de l’Europe 3. L’Europe politique (les institutions, question de la démocratie européenne ? 4. L’Europe économique et monétaire 5. L’Europe juridique 1. Fondements de l’idée européenne 1950 = les premières mesures institutionnelles, né l’idéal d’une Union Européenne Facteurs liés à l’histoire institutionnelle, l’expérience politique Europe = _lieu de naissance de l’Etat moderne qui détient le monopole du droit ; _lieu où est née l’idée d’Etat-nation

guerre froide qui se caractérise avant tout un affrontement idéologique entre les deux grands, cette période a été défini par l’historien Raymond Aron comme une période de « guerre improbable et de paix impossible ». Ainsi aucun affrontement armé direct entre les 2 grands n’aura lieu, toutefois ces puissances vont s’affronter de manière « périphérique » dans le cadre de crise ou de conflits, dans des lieux et avec des pays interposés ; ils vont aussi de façon plus ponctuel essayer de se « rapprocher »

Carte page 23 L’URSS essaye d’implanter son modèle en Europe, en favorisant le parti communiste dans les pays. Cela provoque l’inquiétude des américains, on va donc avoir un conflit majeur entre communistes et non-communistes en Grèce. Finalement, les américains et les britanniques aident les grecques non-communistes en fournissant des armes. En 1947, il existe en Europe un seul pays libéré par les soviétiques qui reste encore une démocratie et qui a un régime capitaliste : la Tchécoslovaquie. Churchill

sciences politiques, qui reste un axe fondamental de la méthodologie du cours, plus que les connaissances pures. Cette approche sera fondamentale dans l’examen final, c'est-à-dire la maîtrise de cette méthode comparatiste. L’objet d’étude sera la démocratie, plus spécifiquement représentative et libérale, et son émergence. Introduction générale : I. La méthode comparée : La science politique est une pensée, un savoir et une science humaine. Elle a la volonté de se présenter en

où Churchill dit que l'Europe est divisé en deux par un "rideau de fer" (Europe Est - Europe Ouest) => un monde bipolaire : 2 camps Bien que Churchill ne soir plus 1er ministre, son discours marque le début de la Guerre Froide. Les USA qui se veulent le leader du "monde libre" défendent la démocratie, la liberté individuelle, les droits de l'homme et l'économie capitaliste. Idéologie => Liberté. Pour l'URSS la démocratie ne permet pas l'instauration d'une égalité véritable. Alors ils défendent

Sommes-nous dirigés par des élites ? Conférences de Mario Monti « De la démocratie en Europe », pour la technocratie. Conférence de Bruno Le Maire sur la réforme démocratique « Nous vivons dans une aristocratie ». Les élites sont-elles dangereuses pour la démocratie ? Brain Storming : Pareto, Marx. Les grands corps d’Etat. La cooptation. La question des élites est-elle la question de la représentation ? N’oublions pas que le premier défenseur de la technocratie c’est Platon. « Le gouvernement

c’est-à-dire un affrontement sans conflit armé direct. → Formation de la RFA et de la RDA en 1949 Tr : Désormais tout est en place pour faire de l’Europe le principal révélateur de la logique bipolaire. C) Deux Europe sous influence Avec des évolutions divergentes, l’Europe de l’Ouest et l’Europe de l’Est participent idéologiquement, politiquement et économiquement à la logique des blocs. → Europe de l’O : OTAN (1949), démocraties libérales, construction européenne encouragée