Européen Et Le Monde 15 16 Siècle

Renaissance et Monarchisme (xvie et xviiie siècles) Articles détaillés : Société d'Ancien Régime en France, Renaissance, Guerres de religion, Maison capétienne de Bourbon, Grand Siècle et Lumières (philosophie). À partir de 1494, les souverains français mènent de multiples guerres en Italie puis contre l’empereur Charles Quint35. Mais les règnes de François Ier (1515-1547) et de son fils Henri II (1547-1559) sont surtout marqués par un renforcement du pouvoir royal, qui tend à devenir absolu36

horizons à l'époque moderne A. L'élargissement du monde A.1. De Constantinople à Istanbul A.2. La Chine des Ming A.3. Les voyages de découverte B. Les hommes de la Renaissance B.1. La Réforme protestante B.2. La Renaissance artistique Histoire Thème 4 – Nouveaux horizons géographiques et culturels des Européens à l'époque moderne, 10 à 11 h Question obligatoire. L'élargissement du monde (XVe-XVIe siècle) La question traite des contacts des Européens avec d'autres mondes et de l'élargissement de

. . . . . . . . . . . . . . 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Zoom sur les changements institutionnels . Quelques termes techniques 10 Cette brochure ainsi que d’autres explications claires et concises sur l’Union européenne sont disponibles en ligne à l’adresse: ec.europa.eu/publications. Commission européenne Direction générale de la communication Publications B-1049 Bruxelles Manuscrit achevé en juillet 2009 Copyright: couverture

aussi Inde et Chine, car la mondialisation n’est pas seulement une réalité « occidentale ». La culture est un des éléments de ce marché mondial. L'industrie du cinéma indien est la plus importante après les Etats-Unis , ses films s’exportent dans le monde entier. On pense aussi aux feuilletons télévisés latinoaméricains qui s’exportent dans des dizaines de pays où ils sont adaptés aux goûts nationaux. Cet aspect culturel de la mondialisation pose le problème de la relation entre culture et rentabilité

septembre) : Les révolutions de la fin du XVIIIe siècle Révoltes et révolutions : sensibiliser les élèves à l’histoire des mots ; leur faire mesurer l’étendue et la variété du phénomène insurrectionnel, la « course de vitesse » entre transformation institutionnelle et maintien de l’ordre nouveau. Trois révolutions : américaine, française et haïtienne. Lectures et héritages de la Révolution française Leçon 3 (15-16 septembre) : L’Empire, l’Europe et le monde L’Empire napoléonien : acquis institutionnels

grilles d'interprétatives des R I 09 Critique de ces théories 10 évolution historique de la S I 11 La formation d'une S I 12 L'apparition progressive d'un ordre international 13 Le tournant du XVème siècle 14 entre le XVI s et le XVIIIème siècle 15 Du XVIIème siècle au début du XXème siècle 16 Les nouveaux équilibres 17 règles de vie commune actuelles 18 acteurs des rapports internationaux 19 L'irréductible existence de l'Etat 20 Le territoire étatique 21 La population 22 Le gouvernement

6 Indicateurs 8 Culture 9 Tradition 9 Folklore 11 La mythologie pangermanique : 11 Les Trolls 12 Art et Littérature 13 Lieux touristiques 14 Le Parc des Sculptures Vigeland. 14 Le Nouvel Opéra 15 L’arène de saut à ski Holmenkollen 16 Le musée des bateaux vikings 16 Les Fjords 17 Analyse culturelle 17 Représentations 17 Edward Hall 18 Geert Hofstede : Les 5 dimensions 18 Conclusion 19 Présentation générale Géographie Norvège ou Royaume de Norvège. Pays situé

........................................................................ • Histoire des institutions .......................................................................................................... • Institutions internationales et européennes ........................................................................... • Droit des personnes ............................................................................................................. • Histoire contemporaine .........

politique va aussi avoir un impact sur la géographique : comme quand deux États voisins posent des frontières, si États plus puissants, il peut choisir d'imposer sa frontière B – Approche théorique Théorie à partir du 19ème siècle, lié à une certaine époque, se développe au 20ème siècle avec l’apparition d'école. 1 ) Les pères fondateurs En 1889 article de presse publié par professeur suédois de sciences politiques et de géographie Rudolf Kjellén. Il développe la géopolitique dans un ouvrage, L'État comme

o 10.3 Références o 10.4 Bibliographie o 10.5 Articles connexes o 10.6 Liens externes Historique[modifier] L'économie chinoise avant Mao Zedong[modifier] Comme dans la plupart des autres grandes régions du monde, la production de nourriture a représenté l'activité économique principale en Chine pendant des millénaires. Une particularité de la Chine est la densité de population relativement forte dans les zones cultivables, surtout à partir de la dynastie Song