Evaluation De La Performance Au Travail

Alliance pour la promotion des performances sociales en microfinance Newsletter Juin 2010 NOUVEAU : SPI version 3.2 En coordination avec la Smart Campaign, cette version inclut les dernières avancées sur la protection des clients. Elle est par ailleurs totalement compatible avec les Social Performance Standard 2010 du Mix. Grâce à un questionnaire informatisé (Excel), il est désormais possible de remplir automatiquement le format SPS du Mix à partir de SPI en un seul clic ! Edito : vers une

: Date dernière revue de description de fonction : Date de l’entretien : Section 2 : EVALUATION DE LA PERFORMANCE 2.1 EVALUATION DE LA PERFORMANCE DE L’ANNEE ECOULEE | | | |Rappel des objectifs spécifiques |Synthèse de l’appréciation de la performance obtenue | |1.

hommes au Le tl ti d h travail dans des organisations » « Le MRH est la gestion des hommes au travail dans des organisations » ● Prendre des décisions stratégiques et/ou tactiques ● Définir des politiques qui engagent l’entreprise à MT ou LT ● Déterminer et faire respecter les règles concernant le personnel ● Réaliser les tâches quotidiennes administratives et autres « Le MRH est la gestion des hommes au travail dans des organisations » ● L’homme est obligé de travailler pour accéder à une

SELECTION ET EVALUATION DES FOURNISSEURS 0 Agenda et démarche de sélection et évaluation des fournisseurs Introduction Le ciblage des fournisseurs La présélection des fournisseurs L’intégration au panel Evaluation et pilotage des la performance des fournisseurs 1 Le schéma d’ensemble du process achat Stratégie de l’entreprise Stratégie des achats Coûts Services Innovation Low cost Qualité - délai Innovation Elaborer le plan d’action & mettre en œuvre de la stratégie Plan

du travail, répartitions des taches des services et des horaires 3. Management de l’équipe commerciale - Type de management : exemple management Participatif, chacun s’organise comme il le souhaite. Expliquez le fondement du management de votre UC, du réseau : les principes, l’état d’esprit, le climat social…. - Analyse du management : (exemple Le point faible, la charge de travail est telle que pour pouvoir communiquer entre salarié, cela doit se faire en dehors des heures de travails. Le

/licencier (=restructurer) Fonctions Classiques Rémunérer Le tps de travail Risques professionnel Évaluation (employé noté, entretien de fin d'année, rémunérer en fct de la performance) Fonctions émergentes Formation Gestion des compétences Gestion des carrières I-Les enjeux de la GRH « Statistiquement pas de corrélation entre investissement sur les RH et performance » selon étude Québec (Arrand-Fabi-Lacoursiere), cela se fait par cascade, sur

terme évaluation connait un regain d'usage . Et recouvre plusieurs significations qui méritent d'être différenciées . Selon l'acception la plus répandue , L’évaluation est une méthode qui permet de caractériser et d'approcher la valeur d'une situation , d'une entité, d'un résultat ou d'une performance de nature complexe et donc a priori difficilement mesurable . La fortune du terme résulte de l'impératif croissant - dans la conjoncture récente et actuelle- de mesure des performances des Organisations

commission parce que la commission se mesure par un pourcentage qu’on prend d’un résultat donné Système basé sur des résultats par rapport aux objectifs : Il est axé sur le quantitatif et néglige l’aspect qualitatif Système axé sur des performances collectives qu’individuelles : L’ensemble de l’effectif de la structure participe à la réalisation des résultats et l’effort individuel n’apparait pas. La responsabilité de l'acte de vente est de plus en plus souvent partagée par plusieurs acteurs

..........................................................................................................62 1.3. Critique des fondements de l’évaluation par C. Dejours .............................................64 1.3.1. Pourquoi le réel du travail échappe par essence à l’évaluation...............................64 1.3.2. Limites et insuffisances des différentes tentatives d’évaluation .............................66 1.3.3. Les dégâts de l’évaluation ......................................

2 E51b Effet constaté : Élément défectueux : Activité de réparation ou dépannage demandée : ÉVALUATION DE LA COMPÉTENCE C 11 Diagnostiquer les pannes Actions liées à l’activité  Établir le constat de défaillance ;  Identifier la fonction défaillante.  Identifier et répertorier les composants liés à la non réalisation de la fonction et susceptibles d’être défaillants. Indicateurs de performance non évaluée 0 1 2 3 non évaluée 0 1 2 3  La collecte des informations liées aux circonstances