Evolution Du Monde Ouvrier Entre 1830 Et 1975

HISTOIRE |Sujet d’étude : Etre ouvrier en France (1830-1975) | | |Problématique générale : En quoi l’intégration des ouvriers dans la République témoigne de nouveaux rapports entre la République et les ouvriers ? | |Niveau et classe : 1ère Bac Pro HR

État et société en France de 1830 à nos jours Être ouvrier en France (1830 – 1975) Les mutations de l’Europe au XIXe siècle - qu’elles soient économiques, sociales ou politiques - ouvrent une phase nouvelle dans l’histoire de l’humanité. On étudie ces mutations à travers l’histoire de la France, de 1830 à nos jours 1. Être ouvrier en France (1830 – 1975) Une situation au moins - 1892, la grève de Carmaux et Jean Jaurès - 1936 : les occupations d’usine - Être ouvrier à … (exemple dans une ville

INTRODUCTION : - Un ouvrier est un personne qui travail sois manuellement aux XIXème siècles sois sur des machines aux XXème siècles, appartient à la classe social moyenne, Il représente le secteur économique secondaire. Des luttes vont progressivement apparaitre ce qui va permettre d'améliorer leurs conditions de vie et de montrer qu'ils existent en tant que groupe social à part entier. Quel changement et quelle évolution le monde ouvrier a-t-il vécu du XIX aux XXI siècle ? - Les ouvriers sont les principaux

de 1ère BAC PRO ETAT et SOCIETE en FRANCE de 1830 à nos jours Sujet d’étude n°1 ETRE OUVRIER EN FRANCE (1830-1975) DUREE DE LA SEQUENCE : 7h30 + évaluation SUJET D’ETUDE UNE SITUATION AU MOINS ORIENTATIONS ET MOTS-CLES - 1892, la grève de Carmaux et J. Jaurès Être Ouvrier en France (1830-1975) - 1936 : les occupations d’usine - Être ouvrier (exemple dans une ville industrielle) On rappelle l’évolution du monde ouvrier de 1830 à la fin des Trente Glorieuses. On étudie la constitution

1ère BAC PRO ETAT et SOCIETE en FRANCE de 1830 à nos jours Sujet d’étude n°1 ETRE OUVRIER EN FRANCE (1830-1975) DUREE DE LA SEQUENCE : 7h30 + évaluation SUJET D’ETUDE UNE SITUATION AU MOINS - 1892, la grève de Carmaux et J. Jaurès Être Ouvrier en France (1830-1975) - 1936 : les occupations d’usine - Être ouvrier (exemple dans une ville industrielle) M.COURONNET, E.SAJUS ORIENTATIONS ET MOTS-CLES On rappelle l’évolution du monde ouvrier de 1830 à la fin des Trente Glorieuses. On étudie la

Etre ouvrier en France (1830-1975) Séance  1 : Un monde en mutations Problématique : Comment et pourquoi le monde ouvrier a-t-il évolué entre 1830 et 1975 ? Document d’accroche : Document 1 1848 Durée journalière maximum de travail fixée à 12 heures 1864 Légalisation du droit de grève 1874 Interdiction du travail des enfants de moins de 13 ans 1884 Loi sur la libre constitution des syndicats 1892 Journée de travail de 10 h pour les enfants de 13 à 16 ans et 11 h pour

éléments du ‘confort moderne ». Enfin, l’espérance de vie augmente considérablement. 2) La population est son travail : Le caractère exceptionnel des Trente glorieuses a davantage changé de 1946 à 1975 qu’entre 1846 à 1946. En effet, la nation de 1946 ressemble plus à celle de 1700 qu’à celle de 1975. A cette date, les ruraux ne sont plus majoritaires dans la population active. A titre d’exemple, en 1701, il faut 100 producteurs pour 136 consommateurs. En 1946, il faut 100 producteurs pour 198 consommateurs

Histoire / Géographie / Éducation civique Être ouvrier en France : ( 1830-1975) Le monde ouvrier est un monde diversifié , les conditions de travail pour un ouvrier semble très pénibles. Le travail a la chaîne , le travail dans les usine et très épuisant , il y'a des longue journée de travail , ce qui par la suite aura évoluer avec les journée de 8h00 pour les enfant en 1841 * L'interdiction de travailler pour les moins de 12 ans en 1874 ect * - 1830 est une année qui marque un tournant politique

| LES OUVRIERS EN FRANCE DE 1830 A 1975 Années 50 : histoire politique des ouvriers Années 70 : histoire sociale Actuellement thème en vogue, culture ouvrière. I. Une histoire politique de la classe ouvrière La plus ancienne et dominante. Forgée à partir de 2 sources essentiellement : les documents administratifs et politiques et romans naturalistes plus tardifs. Grand nombre d’enquêtes dans les années 1830 et jusqu’à la fin du siècle (Villermé 1839 «Tableau… »)

Les trente Glorieuses -Révolution invisible de 1946 à 1975 -La croissance française en pourcentage De 1913-1950 = 1.15% De 1950-1973 = 5.05% De 1973-2000 = 2.10 L’explication des 30 glorieuses : Le moteur de la croissance économique n’est pas l’accumulation du capital mais le progrès technique. De la machine à vapeur à l’électricité, ce sont les technologies nouvelles qui permettent au travail humain d’être toujours plus productif. Une des causes de l’arrêt des 30 glorieuses : la fin