Evolution Personnage Gargantua

|Thèmes : chevalerie & merveilleux, mise en scène de personnages légendaires ou hauts faits (chevaliers | | | |table ronde, quête du Graal, passion de Tristan et Iseult...) | | |Epoque humaniste |Renouvellement du genre grâce à Rabelais, qui aborde dans ses œuvres les sujets graves du temps. |Pantagruel et Gargantua, | | |Genre non codifié

désespoir. Le blanc des riches ne ressemble pas à celui des pauvres. Le premier est éclatant de lumière, le second pâle et maladif. Le rouge, bien sûr, symbolise le feu et le sang, c'est-à-dire à la fois la vie et la violence. Antithèses Les personnages, les thèmes, les symboles s'opposent deux à deux dans le roman. Lantier et Chaval, Lantier et Souvarine (le socialisme et l'anarchisme), les Maheu et les Grégoire. La mort est omniprésente par la fatigue, la rudeté, le danger (ténèbres, galeries

porte actuellement son nom. Jacques Cartier, explorateur français découvre en 1534 la «Terre Neuve» et le Canada en Amérique du nord. II. Les grandes découvertes de la renaissances Cette période est à l'origine de nombreuses inventions et évolutions scientifiques dans de de nombreux domaines. En astronomie, Galilée invente le télescope et commence sa carte du système solaire. La boussole et le sextant font leur apparition, indispensables pour la navigation des navires. En mathématiques, l’algèbre

RABELAIS François (1494? - 1553) Poète français, médecin, humaniste, figure importante de la pré-Renaissance française.        Œuvres principales de François Rabelais : - La vie très horrifique du grand Gargantua, père de Pantagruel (1534). - Le Tiers Livre (1546). - Le Quart Livre (1548-1552). - Le Cinquième Livre, paru en 1564, dont l’attribution à Rabelais demeure incertaine. MONTESQUIEU Charles Louis de Secondat, baron de La Brède (18 janvier

Introduction : Tableau. Glaive : symbole du pouvoirs militaire. Représentation d'un monarche qui porte un livre (naissance de l'imprimerie). Les personnages ont les yeux bandés : ignorance. On laisse le peuple du Moyen-Age. Renaissance : Au règne de François I, rupture avec le Moyen-Age, nouvel âge. Les lettres antiques renaissent. Rabelais, La lettre de Pantagruel à Gargantua (page 5). On voit dans ce mythe la rupture. Époque complexe et multiple. I. Renaissance et humanisme. 1. Définition. Définition

Le personnage de roman Un roman s’organise le plus souvent autour d’un ou plusieurs personnages qui se définissent par leur portrait, leurs actions, leurs sentiments, et ce de façon plus ou moins précise. De ces éléments, création du romancier, dépend la perception du lecteur, la façon dont ce dernier interprète le personnage et s’identifie à lui (à des degrés divers). La conception du personnage a évolué au cours des siècles, en fonction du regard porté par les auteurs sur le monde, et de leurs

d’écriture propres à l’argumentation ; travail de l’intertextualité Problématique de la séquence : quel regard les écrivains portent-t-ils sur les relations au sein de la société ? Groupement de textes : • Texte 1 : Rabelais, Gargantua, « l’abbaye de Thélème », 1534 • Texte 2 : La Fontaine, Fables, III, « Les Membres et l’estomac », 1668 • Texte 3 : Rousseau, Discours sur l’origine de l’inégalité entre les hommes, 1755 • Texte 4 : Sartre, Huis clos, extrait de la scène 5, 1943

envoyées sous format de fichier numérique. 09/09/21 : B-Reprise, suite et fin II- Étude de l’œuvre au programme, La Princesse de Clèves Pour le 14/09/21, .relire les cours, .avoir lu les pages 15 à 22 du roman et s’être fait une fiche (résumé, personnages, indications spatio-temporelles, action, intérêts et raisons d’être de ces pages…), .avancer sur les exposés pour les élèves concernés, .commencer à écouter les podcasts de France culture sur l’auteur et son œuvre (voir fichier sur Pronote) et

Humanisme et Renaissance Intro : les temps modernes (XV-XVI) s’ouvrent sur de profondes mutations marquant une rupture sur le moyen-âge. Les hommes réfléchissent sur eux, ce qui conduit à une évolution des mentalités=c’est l’Humanisme. Ces changements engendrent à leur tour des bouleversements tant sur le plan artistique qu’intellectuel ou religieux : c’est la renaissance. Quels sont ces changements ? Quelles sont les impulsions et les moyens de leur diffusion ? I-LES IMPULSIONS AUX CHANGEMENTS

romans Arthuriens.. Chrétien de Troyes, Graal, l'errance, et la quête à travers lesquelles se construit le chevalier, préfigurant les romans initiatiques modernes. XIII° et XIV° : réécritures du Graal en prose, Essor d'une bourgeoisie urbaine, évolution des gouts de la cour = nouvelle forme d'art, une fiction réaliste, vraisemblance psychologique, représentation allégorique, Roman de la Rose de Guillaume de Lorris et Jean de Meun (1268-1282) Mutations donnant naissances à 2 veines romanesques :