Examen clinique neurologique

RAPPEL PHYSIOPATHOLOGIQUE : I- Mécanismes II- Conséquences : A- Lésions directes B- Lésions indirectes C- HTIC D- Baisse de la pression de perfusion cérébrale E- Lésions secondaires EVALUATION CLINIQUE : I- Interrogatoire II- Examen clinique : A- Crânio -facial B- Neurologique C- Examen général PRISE EN CHARGE : I- Sur le lieu d’accident : A- En cas de coma d’emblée B- Si blessé conscient II- En milieu hospitalier : A- Bilan radiologique B- Indications d’intervention neurochirurgicale

ventriculaire) I. Examens clinique Interrogatoire : nature du traumatisme circonstance de l’accident évolution de la conscience : perte de connaissance initiale, intervalle libre de lucidité notion des antécédents médicaux Examen clinique locale : Plaie du cuir chevelu Plaie cranio-cérébrale Fracture du crâne : Signes évocateur de fracture du crâne : épistaxis, ecchymose en lunette, rhinorrhée (liquide céphalo rachidien qui sort du nez), otorragie. Examen du massif facial : plaie

Peganum harmala L. 1. NOM 1.1 Nom scientifique 1.2 Famille 1.3 Nom(s) commun(s) et synonyme(s) 2. RESUME 2.1 Principaux risques et organes cibles 2.2 Résumé des signes cliniques 2.3 Diagnostic 2.4 Premiers gestes et principes de traitement 2.5 Parties toxiques 2.6 Principales toxines 3. CARACTERISTIQUES 3.1 Description de la plante 3.1.1 Caractéristiques essentielles permettant l'dentification 3.1.2 Habitat 3.1.3 Aire

d’une équipe de soins, des patients victimes de traumatisme. Objectifs spécifiques au cours Donner une définition d’un processus traumatique Enumérer les circonstances de survenue Faire un diagnostic de traumatisme psychique Enumérer les signes cliniques d’un traumatisme I- Définition du processus traumatique OMS : un traumatisme = « dommage physique subi par un corps humain lorsqu’il est brusquement soumis à des quantités d’énergie qui dépassent le seuil de la tolérance physiologique, ou

traumatisme crânien Définition Signes cliniques Soins infirmiers Traitements Définition Le traumatisme crânien est toute les atteintes traumatiques de l'extrémité encéphalique provoquée par le contact brusque (accélération, décélération ou rotation) entre le tissu cérébral et la boîte crânienne et entraînant la destruction de cellules ou une irrégularité dans le fonctionnement normal du cerveau. Signes cliniques Interrogatoire Connaissance de la violence du choc Chute

69 ans ← facteurs de risque : – âge avancé – présence de testicules fonctionnels. III/ Diagnostic Il est recommandé de faire le diagnostic positif à partir du contexte clinique, de l'interrogatoire, de l'absence d'autre cause et du résultat du toucher rectal. A. Bilan clinique 1. Signes fonctionnels évalués par le score IPSS Le patient peut présenter une combinaison de symptomes : ← des symptomes obstructifs : – Syndrome dysurique : jet

Connaissances requises Connaître les signes cliniques et radiologiques (scanner cérébral) d’un hématome sous-dural ou extra-dural aigu, ceux d’un hématome sous-dural chronique Connaître les principales complications tardives et les séquelles d’un traumatisme crânien Décrire la prise en charge pré-hospitalière d’un traumatisme crânien grave 2. Objectifs pratiques : En situation réelle ou simulée d’un cas de traumatisme crânien conduire l’examen clinique pour en évaluer la gravité prescrire la

tout un traumatisé crânien examen neurologique initial : surveiller et dépister une complication secondaire (hématome extra dural ou sous dural) Respect axe Tête-Cou-Tronc Anatomie • Motricité faciale : Nerf facial (VII) • Sensibilité faciale : Trijumeau (V) • Canal de Sténon (parotide) Epidémiologie • • • • Sport : Rugby, arts martiaux, boxe Rixe AVP Accidents professionnels Diagnostic positif Examen clinique + TDM Examen clinique • Interrogatoire Souvent difficile

Affections neurologiques I Les convulsions Crise d'origine cérébrale et se caractérise par des secousses, des contractions musculaires involontaires passagères d'un ou plusieurs muscles suivi de décontractions. Elles sont localisées ou généralisées à l’ensemble du corps. Beaucoup de ces crises sont simples ou bénignes elles peuvent être grave quand elles surviennent chez un enfant de –12 mois. Elle constitue une urgence thérapeutique car au delà de 20 minutes peut mettre en jeu le pronostic

GENERALITES SUR LA NOTION DE PROCESSUS Processus traumatiques UE 2.4 Semestre 1 Compétence 4 : Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique Examen clinique de la personne (observation, recueil d’informations, écoute, évaluation de la douleur …), Information et éducation de la personne (accueil, entretien, écoute, conseils …), Surveillance de la personne (fonctions vitales, personnes à risques …), Réalisation de soins (plaies, contentions, immobilisations