Excellente Problematique De Mémoire Gestion Previsionnelle Des Emplois Et Competences

Ecole Nationale de la Santé Publique MEMOIRE D’ELEVE DIRECTEUR D’HOPITAL LA GESTION PRÉVISIONNELLE DES EMPLOIS ET DES COMPÉTENCES : LES PRÉMICES D’UNE EXPÉRIENCE AU CENTRE HOSPITALIER UNIVERSITAIRE DE NICE MARC LECARDEZ Promotion 1998-2000 Marc LECARDEZ – Mémoire de l’Ecole Nationale de la Santé Publique - 1999 SOMMAIRE INTRODUCTION ................................................................................................ 4 Partie I : L’appropriation théorique et méthodologique de la GPEC

MM DEWILDE et CHARLETON-GUITTEAU. Leurs compétences se rapportent à la fiche métier 32131 (page 6). o Deux cadres d’entreprise (IPSOS-DOM et AIR FRANCE) interviennent comme responsable qualité : MM FARHAN ET ARNAUD. Les compétences qu’ils vont valoir se rapportent à la fiche métier 32331 (page 6). o Une chargée d’étude vient d’une institution parapublique (Agence pour le Développement Economique de la Martinique) : Mme BALDARA-MARIMOUTOU. Ses compétences sont relatives à la fiche métier 32122 (page

environnement, et eu égard à l’instabilité et à la pression qui lui sont sousjacentes, les banques se doivent de mettre en place un système de mesure de la performance qui puisse assurer leur constante compétitivité ainsi que l’optimisation de leur gestion interne, à l’effet de répondre aux exigences nouvelles en matière de croissance, de rentabilité et de pérennité. Cette nécessité de déployer un dispositif de mesure de la performance s’explique par l’enjeu de pouvoir évaluer l’impact des décisions

MÉMOIRE DE FIN D'ÉTUDES Sous le thème de : L'instauration d'un département contrôle de gestion avec un système des tableaux de bord prospectifs au sein de la société ALF SAHEL Réalisée par: Soufiane AZIAR Encadré par : M. Said CHAHI M. Mohammed THALI ANNÉE UNIVERSITAIRE 2012 / 2013 MÉMOIRE DE FIN D'ÉTUDES Sous le thème de : L'instauration d'un département contrôle de gestion avec un système des tableaux de bord prospectifs au sein de la société ALF SAHEL Réalisée par: Soufiane AZIAR Encadré

HUMAINES ET DYNAMIQUE DES TERRITOIRES MANAGEMENT PREVISIONNEL DES COMPETENCES Abdelouahed BERRICHI FSJES – Oujda Université Mohammed Premier Année universitaire : 2011-2012 A. BERRICHI (FSJESO) –Management prévisionnel des compétences (2011-2012) Avant-propos Ce cours est fondé sur la conviction que la connaissance et la méthode sont utiles pour saisir la portée d’une discipline telle que le management prévisionnel des compétences. L’une ne va pas sans l’autre. C’est cette conviction

FONDATION UNIVERSITAIRE MERCURE THEME : L’EXTERNALISATION DES RESSOURCES HUMAINES Présenté par : TIENDREBEOGO TEWENDE GISELE Master en Gestion des Ressources Humaines 1 DEDICACE J E DEDIE CE MEMOIRE A MA FAMILLE 2 REMERCIEMENTS MES REMERCIEMENTS: • A la Direction Administrative et à l’ensemble du corps professoral de FONDATION UNIVERSITAIRE MERCURE pour le suivi; • A Madame BOUDA, Gestionnaire des Ressources Humaines qui a été à l’origine du choix de ce thème et n’a aménagé

EHTP COURS DE GESTION DES RESSOURCES HUMAINES Année universitaire 20101/2011 Malika CHAOUKY Docteur en Sciences de l’information et de la communication Première partie : La fonction ressources Humaines Chapitre I : Le développement de la fonction RH. Les années 80 ont été celles de la conception stratégique

Management des Ressources Humaines Le non recrutement en entreprise Mémoire de Violaine Verhoest Année 2011-2012 Sommaire : Introduction L’analyse des ONS 1 Chez Manpower 1 En quelques chiffres 2 Les qualifications recherchées 3 Les motifs 2 Dans le Nord Pas de Calais 1 En quelques chiffres 2 Les qualifications recherchées selon Pole Emploi 3 Les motifs 3 Les conséquences 1 Pour Manpower 2 Pour les entreprises

MÉMOIRE DE FIN D’ÉTUDES Cahier des charges 5ème année – 3ème cycle Année universitaire 2009 - 2010 SOMMAIRE I. Pourquoi un mémoire de fin d’études ? 3 II. Déroulement général 5 III. Exigences de l’école concernant le mémoire et la soutenance 1. Présentation générale 8 2. Exigences relatives à la qualité académique du mémoire 9 3. Exigences relatives au caractère professionnel du mémoire

[pic] [pic] Thème Recrutement et Intégration Source : Gestion des ressources humaines- Laurent Bélanger- Plan Introduction Recrutement Introduction Etapes préalables a la procédure d’embauche Etapes de sélection Recherche candidature Recrutement Interne Recrutement externe Sélection candidats Sourcing candidats Approche directe Chasseurs de têtes E-recrutment Cabinets de recrutement Cooptation Tests psychotechniques Intégration Introduction Définition