Exemplaire De Questionnaire En Gestion Des Carrière

..................................................... 1. Les audits de la fonction RH .............................................................................................................................................. L’audit de la gestion administrative du personnel ................................................................................................. L’audit des autres missions de la FRH ..................................................................................

interrogation, nous avons dans un premier temps souhaité comprendre, à l’échelle nationale, les objectifs des éco-quartiers et le cadre réglementaire les régissant. Suite à ce cadrage thématique, un diagnostic communal a été établi, ainsi qu’un questionnaire à destination des habitants d’Arthon, afin de mieux impliquer tous les acteurs du territoire. Grâce à ces études préalables, nous avons réalisé des plans urbanistiques en s’appuyant sur un cahier des charges afin de soumettre différentes propositions

ROYAUME DU MAROC MINISTERE DU TOURISME, DE L`ECONOMIE SOCIALE ET DE L`ARTISANAT DEPARTEMENT DU TOURISME INSTITUT SUPERIEUR INTERNATIONAL DE TOURISME DE TANGER ADMINISTRATION ET GESTION DES ENTREPRISES TOURISTIQUES ET HOTELIERES Evaluation des Programmes de Fidélisation Des Organisations Touristiques et Hôtelières CAS DU GROUPE ACCOR Mémoire de Fin d`études Réalise par : HSISSOU MOHAMED LAABABID KHALID Encadre par : M BENBBA IBRAHIM ANNEE UNIVERSITAIRE 2007/2008 REMERCIEMENTS ET

quelconque d'organisation pour fabriquer et vendre le produit. Cette organisation des ressources économiques pour créer un bien ou un service est l'élément clé de l'entrepreneurship. On peut donc définir l’entrepreneurship comme «l'appropriation et la gestion des ressources humaines et matérielles dans le but de créer, de développer et d'implanter des solutions permettant de répondre aux besoins des individus». Évidemment, toute société dotée d'un bon potentiel d'entrepreneurship est plus apte à répondre

cette répartition des tâches par familles de produits est pertinente car … ») que d’un point de vue de sa composition (« le personnel de vente était essentiellement constitué de personnes de plus de 40 ans, qui avaient exercé auparavant dans leur carrière des fonctions de production, … ») Pour montrer que les connaissances théoriques sont acquises et maîtrisées, utiliser le vocabulaire technique lors de la présentation orale. Par exemple, précisez le type d’organigramme (« voici l’organigramme hiérachico-fonctionnel

Service de l’Approvisionnement et de la Comptabilité SAF: Service des Affaires Financières SAP: Service Administratif et du Personnel SBAL : Service des Baux Administratifs et Locations SED : Service Etudes et Documentation SGBM : Service de Gestion des Biens Meubles SI : Service Informatique SMR : Service du Matériel Roulant SP : Secrétariat Particulier SPISE : Service de la Prospection et de l’Identification des Sites de l’Etat ST : Service Technique STr : Service des Travaux Etude

responsables d‟agence du Crédit du Nord, d‟Axa, du CIC, pour avoir pris le temps de me recevoir et de partager leurs expériences du métier, ainsi que leurs idées. Je remercie également les responsables d‟agence, les autres managers et le conseiller de gestion de Patrimoine de la Société Générale. Je tiens aussi à témoigner toute ma reconnaissance à l‟équipe pédagogique de l‟Institut du Commerce et du Développement, pour leur suivi tout au long des deux années. Je remercie particulièrement Monsieur Jean-françois

chercheurs, un vecteur de connaissance et, pour les praticiens, un vecteur d’efficacité et de renforcement identitaire. Avec l’accroissement de la concurrence entre les entreprises, la pression s’est faite plus forte sur les professionnels de la gestion des ressources humaines (GRH). Les fusions, restructurations et autres transformations qu'ont connues les entreprises ont à l'évidence provoqué une profonde remise en cause de la GRH. Après une période d’inquiétude, un espoir s’est manifesté : « Apprendre

chercheurs, un vecteur de connaissance et, pour les praticiens, un vecteur d’efficacité et de renforcement identitaire. Avec l’accroissement de la concurrence entre les entreprises, la pression s’est faite plus forte sur les professionnels de la gestion des ressources humaines (GRH). Les fusions, restructurations et autres transformations qu'ont connues les entreprises ont à l'évidence provoqué une profonde remise en cause de la GRH. Après une période d’inquiétude, un espoir s’est manifesté : « Apprendre

ANALYSE DES RESULTATS……………………………………..…………………….………………….46 A : Méthodologie de recherche……………………………………………………………………..46 B : Les caractéristiques des répondants ……………………………………………………….50 Section2 : ANALYSE DES RESULTATS DE L’ENQUETE……….……….51 A : Questionnaire…………………………………………………………………………………………….51 Lecture selon la catégorie socioprofessionnelle……………………………………..……..57 Lecture selon la région ……………………………………………………………………..….…….…57 B : Entretiens : Echantillon de 8 Dirigeants…………………………………………..….… Conclusion