Exemple D Introduction Pour La Tragedie

.........................................................................................i 摘要..................................................................................................................................................ii Introduction.................................................................................................................1 ChapitreⅠLa mythologie grecque .............................................................................2 1.1 La présentation

Métaphysique des tsunamis » (2005) Introduction : Ce texte nous fait réfléchir à comment penser le mal au 21ème siècle, et y inclut aussi bien le tsunami de 2004 à Sumatra que trois autres catastrophes, Auschwitz, Hiroshima et Nagasaki, revenant même sur le tremblement de terre de Lisbonne de 1755. Le lecteur peut être pris de suspense car dans le premier cas et celui de 1755, on a affaire à une catastrophe « naturelle », alors que dans le second, la tragédie est morale, et liée à des activités

le basculement d’une figure que le Grand Siècle a voulu humaine vers le crime le plus irrecevable (le régicide) et le plus inhumain (l’infanticide). À la suite de la première tragédie de Corneille, qui marque l’avènement de la lecture classique de la légende, fleurirent tragédies (notamment celle de Longepierre) et tragédies en musique, au premier rang desquelles la Médée que Thomas Corneille écrivit sur le tard et qui fut mise en musique par Marc Antoine Charpentier (créée à l’Académie Royale de

Introduction: Jean Racine, dramaturge du xvIIème s écrit Phère en 1677. Cette tragédie raconte l'histoire de l'amour inadmissible et incestueux de Phèdre, la femme de Thesée pour son fils Hippolyte. Dans cette scène, Phèdre vient avouer la vérité à son époux avant de se donner la mort. Dans un premier temps, nous étudions une mort sur scène qui permet le dénouement dans le respect des règles classiques. Phèdre est dans l'urgence de vouloir dire la vérité avant de mourir. Elle utilise le

Le Cid, Acte I, scène 6, vv291-320 INTRODUCTION : Le cid est une tragédie classique du dramaturge Corneille. L’extrait étudié se situe dans l acte 1, scène 6, Vv.291 a 320, il s’agit de la scene d’exposition. Dans cet extrait Don Rodrigue fait un monologue sous forme de stance. Don Rodrigue est confronté à un dilemme, c’est-à-dire : le choix entre 2 possibilités aussi insatisfaisantes l’une que l autre. PB : Nous allons donc nous demander de quelle façon l’auteur présente t-il le dilemme de Don

intérieur) mais on ne sait pas ce qu’il dit. Exemples de discours narrativité : ⇨ Elle pensait à ses parents ⇨ Elle disait des bêtises ← On sait à qui elle pense, on sait qu’elle dit des bêtises mais sans plus : ce qui a été dit on ne le sait pas. Séquence : Le roman L’étranger de Camus « Vision de l’homme et du monde» Texte 1 : L’incipit I. Introduction : • L’œuvre : est l’histoire d’un

Romantique. 3ème Partie : Victor Hugo et Le Drame romantique. 4ème Partie : Analyse d’œuvres romantiques de Victor Hugo. • Cromwell • Hernani • Ruy Blas CONCLUSION Introduction : Victor Hugo (poète, dramaturge,politique...) était un des père fondateur du romantisme avec beaucoup d'œuvre qui avaient choqué plus d'un classisique .Avec ce mouvement littéraire Hugo laisse parler son coeur et dit se qu'il pense en contournant

Scène 2 : Retour d'Agathe et du Jeune Homme. Leur dialogue révèle qu'Agathe a des amants et qu'elle bâtit sans cesse des mensonges pour cacher sa vérité. Mais la vérité se dévoile car le mensonge se découvre. Le lamento du jardinier INTRODUCTION :  A la fin de l'année 1936, Jean Giraudoux écrit sa pièce, Electre, représentée pour la première fois à Paris au printemps 1937. A cette époque, de nombreux écrivains, comme Cocteau ( dans La machine infernale, réécriture du mythe d’Œdipe)

DE L’ÉPREUVE D’ART DRAMATIQUE AU BACCALAURÉAT En réponse aux consignes du sujet, le candidat à l’épreuve d’art dramatique, à l’instar d’autres disciplines évaluées au baccalauréat, doit pouvoir structurer sa production sous la forme d’une introduction, d’un développement et d’une conclusion. Pour le sujet de type I (sollicite les qualités d’imagination et de créativité du candidat). Longueur attendue du devoir : 2 à 3 pages au maximum. 1. L’Introduction comportera trois (3) éléments nécessaires

image ou est-il un miroir déformant dans lequel il ne peut se reconnaître ? I – Certes, le spectacle théâtral renvoie aux spectateurs leur propre image II – Mais il s’agit d’un miroir déformant III – Un processus d’identification complexe Introduction On joue encore aujourd’hui des pièces antiques et certains théâtres n’hésitent pas à programmer des pièces aussi éloignées les unes que les autres comme Œdipe Roi de Sophocle ou Andromaque de Racine. Serait-ce dit que le théâtre ne connaît nulle