Exemple D Un Questionnaire

41 7.1. Sources du logiciel Epi Info ............................................................................................... 42 7.2. Recommandation pour l’analyse et la présentation des données sur la taille..................... 42 7.3. Exemples d’analyses de données........................................................................................ 43 7.3.1. Calcul des niveaux nutritionnels .................................................................................. 44 7.3.2.

SOMMAIRE I - LES INDICATEURS DE L’ةTAT DU CLIMAT SOCIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Schéma d’un exemple chiffré d’analyse des indicateurs sociaux . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 a) La consultation et l'analyse des documents de l'entreprise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 b) Les rumeurs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . …... . . . 6 c) L'absentéisme . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 tests biologiques de dépistage ou questionnaires métrologiques ......................................... 26  1.  2.  3.  Entretien clinique ............................................................................................................................................................................. 26  Tests de dépistage et dosage en milieu biologique ............................................................................................................. 26  Les questionnaires de repérage standardisés 

quand à elle, elle peut porter sur un pays, une zone géographique voir même le monde entier P et L: politico-légal Une politique favorable qui encourage les investissements étrangers a travers plusieurs facilités mise a leurs disposition, par exemple : Des exonérations fiscales lors de l’établissement, Facilités administratives, Droit de douane alléger sur les matières importer …etc. la construction européenne et la formation d'espace économique de libre échange 'ALNEA' ont fortement modifié

la communication, j’ai tout de suite pensé à rédiger un questionnaire à administrer aux visiteurs et dans les rues de Douai. (Cf : annexe « Etude de qualité »). J’ai donc dans un premier temps distribué mon questionnaire à l’accueil du musée. Mais cette action ne s’est pas révélée positive. Les dossiers étaient disposés sur le comptoir, mais peu de visiteurs y ont répondu. A la vue de cet échec j’ai décidé de prospecter mon questionnaire dans les rue de Douai. Ceci c’est révélé bien plus positif

pratique des sondages et techniques d’enquête IHECS 2009 - 2010 Plan CH 1 : Introduction I. L’enquête : exemple et démarche II. Place des techniques et ce qu’elles permettent CH 2 : Des éléments de l’enquête I. Données, échelles et observation II. Critique des sources III. De l’échantillon (sondages, variable et validation) CH 3 : La démarche quantitative I. Du questionnaire II. La lecture de données quantitatives Préliminaires : Objectif du cours Se familiariser avec les données

informations. Les études commerciales L' E crée les informations en menant des études sur le terrain appelées « sources primaires ». Elle peût les réaliser elle-même ou faire appel à des organismes extérieurs spécialisés (SOFRES, IFOP, ...)   Exemples Recensement des sources Déclenchement d'études     ↓ ↓ ↓ ↓     Sources internes Sources externes Quantitatives Qualitatives     ↓ ↓ ↓ ↓     - Evolution du CA de l'E. - Bilan et résultat de l'E. - Fichiers clients - Statistiques

et bilan de départ 8 1. Analyse SWOT 8 2. Problèmes internes 9 Deuxième partie: Phase de questionnement I. Questionnaire général 11 1. L’échantillon 11 2. Analyse des questionnaires 11 II. Questionnaire des secouristes 14 1. L’échantillon 14 2. Analyse des questionnaires 14 III. Questionnaire PMR 16 1. L’échantillon 16 2. Analyse des questionnaires 16 Troisième partie: Résultats et préconisations I. Mise en place d’un plan de communication 19 1. Les objectifs

Page CRITÈRE B : BUT 3 CRITÈRE C : SÉLECTION DES SOURCES 5 CRITÈRE D : APPLICATION DES INFORMATIONS 8 CRITÈRE E : ATTEINTE DU BUT 13 CRITÈRE F : RÉFLEXION SUR L’APPRENTISSAGE 16 ANNEXES ANNEXE I : Divers 20 ANNEXE II : Questionnaire 36 ANNEXE III : Appréciation de l’évènement 58 ANNEXE IV : Photos et vidéos 72 ANNEXE V : Santé et formation sociale 76 ANNEXE VI : Journal de bord 79 BILIOGRAPHIE 83 CRITÈRE B : BUT J’ai décidé d’organiser

probants, également important est le nombre d’études qu’il faut pour résoudre un problème de recherche pure. Ce n’est qu’après avoir synthétisé les résultats de multitudes d’études sur un sujet que l’on commence à formuler une opinion sur un phénomène. Exemple : c’est à partir de milliers d’études sur la relation entre les primes et la productivité que l’on commence à entrevoir deux aspects essentiels de la question : 1- Les primes ne sont efficaces que si elles sont accompagnées d’une multitude de mesures