Exemple De Texte Explicatif

elle sert de transition entre la Troisième et la Seconde. Ici nous vous présentons d’abord de manière pratique comment vous questionnerez les textes au lycée. Remettons-nous progressivement au travail ! Voici un premier texte pour commencer l’année, lisez-le attentivement. Texte 1 Rabelais, Pantagruel (1532) chapitre 8, édition modernisée, éd. du Seuil. Dans le roman de Rabelais Pantagruel, le bon géant Pantagruel, fils de Gargantua, le roi d’Utopie, doit faire ses études. Il parcourt d’abord

stade il est nécessaire de noter les évolutions significatives (il peut s'agir par exemple de variations significatives d'une courbe dans un graphique -- dans ce cas, identifier les dates où les chiffres clés et essayer de donner des explications concrètes et rationnelles) B- Analyse de texte. En matière d'analyse de texte, 2 types d'exercices peuvent être proposés : -- Le texte avec questions posées sur le texte : c'est l'exercice le plus simple -- il faut rechercher et traiter les informations

de l'enseignement, il décide de consacrer sa vie à l'écriture. Il évoque ici cette crise et ce choix. LECTURE Cet extrait est un texte en prose. C’est un passage d'une autobiographie consacré à un moment décisif de la vie de l'auteur : le choix du métier de l'écrivain avec toutes les difficultés qu'il implique. Le texte est donc à la fois narratif et explicatif. Nous analyserons d'abord des caractéristiques de l'écriture autobiographique. Nous verrons ensuite les problèmes liés à l'écriture.

Séance 4 : Le texte argumentatif Support : Pascal Landellier, « Textos : la novlang du cœur I- Définition du texte argumentatif Contrairement au texte explicatif qui revendique une certaine objectivité le texte argumentatif rend compte d’un point de vue on le repère aux éléments suivant : • Implication de l’auteur (1ere personne du singulier, vocabulaire subjectif interrogatif et exclamatif, commentaire de l’auteur) • Présence du destinataire à travers le pronom

qu’un texte historique ? Quel temps utilise-t-on dans ce genre de texte ? Le texte historique relate des évènements historiques passés ou analyse une situation donnée. L’évènement n’est pas inventé. - Quelle est la visée du texte historique ? Le discours historique est informatif ou explicatif lors de la présentation d’un fait d’histoire. Le discours historique est narratif dans les témoignages d’une personne qui raconte ses fait et gestes (au style direct) durant une bataille par exemple. Le

de personnages : c'est la description. La narration présente surtout des déroulements dans le temps, la description des arrangements dans l'espace. La description d'un personnage au physique et moral devient portrait. On identifie, dans un texte littéraire, un énoncé comme narratif, un autre comme descriptif, généralement, en raison de l'opposition passé simple et imparfait, mais d'autres indices existent. Alors que le narratif asserte des énoncés de faire, le descriptif asserte des énoncés

humaines et sociales. (1870-1890) Caractéristiques du mouvement : méthodes scientifiques dans le roman : pour créer un personnage, s’intéresse à son entourage- milieu social, son comportement. 2- Les genres littéraires -Épopée Narratif Explicatif Argumentatif Descriptif (portrait) Philosophique (amène le lecteur à réfléchir, permet plusieurs critiques) (Apologue) D’apprentissage (le personnage principal évolue au fil du roman, grâce aux personnages rencontrés, aux obstacles surmontés,

– SI SO0016X Le pluralisme explicatif en sociologie 2012 / 2013 Sommaire LE PLURALISME EXPLICATIF EN SOCIOLOGIE Patricia VANNIER Franck COCHOY Plan général p. 5 Présentation générale p. 6 Cours 1ère partie Plan Cours Textes Questions à traiter p. 7 p. 8 p. 10 p. 55 p. 129 Cours 2ème partie Sommaire Cours Textes p. 131 p. 133 p. 135 p. 185 UNIVERSITE TOULOUSE LE MIRAIL SERVICE D’ENSEIGNEMENT A DISTANCE Unité d'enseignement UE 16 LE PLURALISME EXPLICATIF EN SOCIOLOGIE Présentation générale

système électoral français dans certains quartiers difficiles. Le second texte est aussi un article de Luc Bronner qui recueille les propos de Jean Yves Dormagen et Céline Braconnier qui sont chercheurs en science politique et qui ce sont intéressés aux raisons de cette baisse de la participation électorale en étudiant le nombre d’abstentionnistes par catégorie sociale (Age, niveau de vie, orientation politique . . .). Le troisième texte a été écrit pas Daniel Gaxie qui est un politiste français né en 1947

Étapes de réalisation 1 Fournitures Un texte Situer l'auteur et son œuvre Un texte appartient forcément à une période bien précise. La première chose à faire est donc de déterminer où se situe l'auteur et son œuvre dans l'histoire et dans le temps afin de comprendre s'il a réagi à un évènement en particulier : s'agit-il d'une œuvre à fin historique, politique, religieuse, économique, sociale, culturelle ou d'un mouvement littéraire...? 2 Déterminer le thème Le titre est une indication