Exemple Dossier Animation Commerciale

Corrigé du bac STMG RH et Communication 2019 - Métropole19RHCMLR1C 1/9 INDICATIONS DE CORRECTION - BISCUITERIE DE JEHANNE Proposition de barème sur 120 points Questions à traiter – travaux demandés Barème PARTIE 1 90 points Dossier 1 - CADRE JURIDIQUE DU TRAVAIL ET VALEURS 1.1 Apprécier le respect, par la Biscuiterie de Jehanne, de son obligation légale en matière d’emploi de travailleurs handicapés. 1.2 Recenser les activités que l’entreprise pourrait confier aux salariés handicapés

Brevet de technicien supérieur Management des unités commerciales SOMMAIRE |Arrêté portant définition et fixant les conditions de délivrance du brevet de technicien supérieur Management des unités | | |commerciales | | | |

(sciences et technologies de la gestions) Munis d’un bon bagage économique et technologique, les bacheliers d’un bac STG peuvent envisager de nombreuse poursuite d’étude dans des secteurs variés. Par exemples le bachelier peut poursuivre ces études vers un BTS ou un DUT dans la suite logique de leur bac mais aussi il peut se diriger vers une école ou université. Le schéma si dessous nous indique toutes les poursuites d’études possibles après le bac STG et le pourcentage de bacheliers dans chaque

Introduction : Le marketing s’est développé au sein des entreprises pour accroître la performance de la fonction commerciale. Marketing et vente devraient se soutenir et se renforcer mutuellement, mais ils ne font souvent que se croiser, ou pire, s’ignorer. En effet, ces deux fonctions de l’entreprise ne partagent généralement ni le même profil de collaborateurs, ni les mêmes objectifs, ni les mêmes cultures. Pour la plupart des entreprises, et en tous cas pour celles du secteur marchand, l’objectif

.............................................................page:13 2.3:mise en œuvre et restitution de l'action..........................................................page:14 parti 3 : mesurer les performances de l'action de promotion-animation...................page:15-16 conclusion..........................................................................................................................page:17 annexe.....................................................................

recherche de mon stage, je me suis posée des questions sur le domaine d’activité dans lequel je souhaitais le faire. J’ai hésité entre le secteur commercial (effectuer mon stage dans un magasin par exemple) et le secteur de l’animation auprès d’enfants. Après en avoir discuté avec ma mère et la responsable d’un magasin de vêtements situé dans la Zone Commerciale du Grand Epagny, j’ai préféré me diriger vers le secteur de l’animation. En effet, depuis plusieurs années je participe aux activités proposées

des employées) | 3) | Animation des réunions d’équipes hebdomadaires | 4) | Traitement des dossiers de crédit | 5) | Réunions du Conseil d’administration(Préparation et participation) | 6) | Rencontres des divers intervenants de la communauté (Maire de la ville, Club optimiste, Chambre de commerce) | 7) | Évaluation du rendement des employés (analyse des forces et faiblesses, mesures disciplinaires) | 8) | Planification des activités de développement (commercial & résidentiel) |

 exemple pour une animation Nom-prenom- Date Section Lycée TRAME DOSSIER CHAQUE RUBRIQUE DOIT ETRE ENTIEREMENT REDIGEE 1. POSITIONNEMENT DE L’ENTREPRISE (2 pages) Présentation du groupe Historique du groupe, implantation, chiffres clés. Présentation du point de vente Nom de l’enseigne, adresse , Forme juridique ( SA,SARL,EURL…), Forme de commerce (succursales, franchises, commerce

associations américaines en France - la population « familiale » La FFFA souffre de la concurrence des fédérations olympiques que sont la Fédération Française de Football, la Fédération Française de Basket Ball ou la Fédération Française de Rugby par exemple. En effet, ces pratiques font historiquement partie intégrante de la culture française. • Positionnement La fédération se doit de proposer une image unique de l’événement en comparaison aux produits concurrentiels. Une connaissance de

d’information Forme : note de procédure Forme : note d’organisation 4 5 6 7 Annoncer, Intéresser Règles générales Forme : l’invitation Forme : la communication presse Forme : la PréAO 7 7 8 8 Convaincre, Vendre Règles générales Forme : La communication commerciale Forme : la proposition Forme : Subvention, Sponsoring 10 10 11 12 La communication et Internet Règles générales Forme : E-mail (mel) Forme : e-mailing / newsletter Forme : Site web Conclusion Communication Ecrite Appliquée 14 14 14 15 16