Exemple Fait Social

document produit en version numérique par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jmt_sociologue@videotron.ca Site web: http://pages.infinit.net/sociojmt Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.uquebec.ca/zone30/Classiques_des_sciences_sociales/index.html Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi Site web: http://bibliotheque.uqac.uquebec

afin de mettre en évidence ses trois fonctions essentielles : organisationnelle (le mariage permet d’organiser la vie sociale), économique (il permet de réguler l’économie du couple) et patrimoniale (il permet de préserver et transmettre un patrimoine). 1. La famille ancienne, base de l’organisation sociale. Le statut central de la cellule familiale dans l’organisation sociale remonte au 12ème siècle, lorsque l’Eglise définit le mariage comme un sacrement divin (détails). L’acquisition de ce

l’on appelle les « acteurs sociaux », autrement dit les entrepreneurs de morale qui se mobilisent afin de reconnaître un comportement déviant, les institutions spécialisées telles que la police ou la justice, l’opinion publique, qui représente le jugement de la société, et les institutions financières, produisent des normes sociales dominantes. Règle ou usage prescrit par une société ou un groupe social, la norme est généralement sanctionnée par la société ou le groupe social si elle est transgressée

I) justice sociale et égalité. Objectif : on s'interrogera sur les fondements des politiques de lutte contre les inégalités en les reliant à la notion de justice sociale ; on appellera à ce propos que toute conception de la justice pourra-t-on la question : « l'égalité de quoi ? ». A) les différentes conceptions de l'égalité. On distinguera les égalités des droits, égalité des situations et égalités des chances. 1er niveau : une égalisation des droits, ou égalisation juridique : tous les

Les réseaux sociaux ; Panorama et Business model Etudiante : Amina BENRAHAL Mastère spécialisé en Marketing, Management et Communication Groupe ESC Toulouse, Avril 2012 Tuteur : Mr Jacques Digout Sommaire : Page Introduction………………………………………………………………………………………………………………………3 Panorama des réseaux sociaux * Les outils d’expression ………………………………………………………………………………………….....4 * Les services de partage ……………………………………………………………………………………………..4 * Les services de réseautage ………………………………………………………………………………………

reste à faire, le plus souvent, est de jouer notre rôle avec plus ou moins d’enthousiasme. » Par ces mots, Berger veut expliquer que, la manière d’être, le comportement, l’attitude des individus ne sont pas naturels mais résultent d’une construction sociale. De leur plus tendre enfance à leur vie d’adulte, les Hommes sont socialement construits par différentes instances et doivent tenir le rôle que la société leur destine. Nous nous demanderons dans quelles mesures l’identité des individus se transforme

aujourd'hui parvenue au statut de discipline constituée, avec ses méthodes, ses auteurs reconnus et sa propre contribution à la connaissance du social, on ne peut pas dire qu'entre les différents théoriciens, sa délimitation et sa définition fasse l'objet d'un véritable consensus. Comme le fait remarquer Raymond Boudon en introduction à « La logique du social », « Il est difficile de présenter la sociologie sans citer la boutade de Raymond Aron selon laquelle[1] les sociologues ne sont d'accord entre

c’est à toi de voir ce que tu veux en faire. Une référence pour les annonceurs qui veulent faire du buzz, et un tremplin pour toi, ou un simple mémoire d’étudiant ». Ça m’a donné l’envie de me surpasser. Il m’a également fait profiter de son expérience pour trouver des exemples pertinents. Je remercie également Martin Tissier de l’EBG, Joe Sands, et Adrien Scapaticci pour son aide créative. Enfin, un grand merci à tous les blogueurs spécialisés que j’ai suivis tout au long de cette étude, ils ont

I) Qu’est-ce que la disqualification sociale ? a) définition b) naissance du concept c) la « pauvreté » : une construction sociale d) la « pauvreté » : une prénotion II) Présentation de la problématique : assistance, dignité humaine et conscience sociale a) perte de la conscience collective b) le sentiment d’ambivalence sur le plan identitaire III) Le « fléau du bien » n’a pas le contrôle absolu de la vie des assistés a) hiérarchisation du statut à l’intérieur d’une

risques sociaux (maladie, vieillesse, perte d’emploi, maternité- famille, logement, pauvreté/exclusion). - Savoir distinguer revenus primaires et revenus de transfert - Savoir expliquer le mécanisme de redistribution qui sous-tend l’existence de revenus de transferts (prélèvements à partir des revenus primaires et transferts sous forme de prestations sociales) Redistribution : Opération consistant à prélever des ressources sur les revenus primaires (par le biais d’impôts et de cotisations sociales) et