Exemple Livret 2 Vae

département EDREFE0009-08.13 ONT PARTICIPÉ à SON ÉLABORATION Au département Études et Recherche de l’Apec : –LES MÉTIERS DE LA FONCTION RESSOURCES HUMAINES– LES RÉFÉRENTIELS DES MÉTIERS CADRES LES RÉFÉRENTIELS DES MÉTIERS CADRES ISBN 978-2-7336-0705-3 ISSN 1771-9275 Cet ouvrage est créé à l’initiative de l’Apec, Association pour l’emploi des cadres, régie par la loi du 1er juillet 1901. Il s’agit d’une œuvre collective, l’Apec en a la qualité d’auteur. L’Apec a été créée en 1966

de l’Alimentation du 4 décembre 2006. Arrête Article premier – Il est créé un certificat d’aptitude professionnelle Pâtissier dont la définition et les conditions de délivrance sont fixées conformément aux dispositions du présent arrêté. Article 2 – Le référentiel d’activités professionnelles et le référentiel de certification de ce certificat d'aptitude professionnelle sont définis en annexe I au présent arrêté. Article 3 – La préparation à ce certificat d'aptitude professionnelle comporte une

chez CONDAT 30 C) Une veille active, c’est une implication de tous 32 a. L’implication dans le changement 32 b. Une rentabilité contrôlée : les indicateurs de la marque employeur 33 Conclusion 35 Bibliographie 37 Annexe 1 : Guide d’entretien 38 Annexe 2 : L’organigramme du service RH 40 Annexe 3 : L’organigramme de CONDAT 41 Annexe 4 : Le groupe CONDAT dans le monde 42 Annexe 5 : Page Qualité de Vie au Travail – Nouveau support EAE 43 Résumé Vous venez de taper mon nom sur Google avant de lire

Anciens ISG Alumni, fort de 19 000 membres au travers de nombreuses délégations en France et à l’étranger, véritables ambassades permettant de bénéficier de la puissance la communauté ISG, même au bout du monde. Valérie Dulieu, Directeur du 3e cycle 2-3 LES ATOuTS DES MBA SPéCIALISéS DE L’ISG Les MBA sont des programmes d’expertise destinés à former des professionnels rapidement opérationnels et en phase avec les attentes des entreprises. Les programmes allient parcours académique et étude de

professeur de recrutement en M2 Psychologie du Travail et des organisations Questions d’ordre général 2 1. Le processus de recrutement 4 A. La méthode de recrutement 4 Analyse des postes 8 Grilles de décisions 21 Méthodes de recherche des candidats 24 Rédaction des annonces 26 La sélection des candidats 27 B Un impératif de budgétisation du service recrutement 28 2. Vers une meilleure prise en compte des ressources humaines 30 A. De l’entretien et l’affectation

et solidaire Patrick Lenancker Jean-Marc Roirant Janvier 2013 CONSEIL ÉCONOMIQUE, SOCIAL ET ENVIRONNEMENTAL 9, place d’Iéna 75775 Paris Cedex 16 Tél. : 01 44 43 60 00 www.lecese.fr No 41113-0005  prix : 12,90 e ISSN 0767-4538  ISBN 978-2-11-120909-1 -:HSMBLB=WU^U^V: Direction de l’information légale et administrative accueil commercial : 01 40 15 70 10 commande : Administration des ventes 23, rue d’Estrées, CS 10733 75345 Paris Cedex 07 télécopie : 01 40 15 68 00 ladocumentationfrancaise

mise en page : DanBourgami Magaouata 2 OIF-2010 Sommaire I. II. Référentiels pour la formation des élèves-maîtres......................5-52 Repères pour élaborer et évaluer des manuels scolaires.....................53-79 III. Formation des enseignants à l’utilisation des manuels scolaires.....80-139 OIF-2010 3 4 OIF-2010 Référentiels pour la formation des élèves-maîtres ROEGIERS Xavier OIF-2010 5 C Introduction e livret est un document d’appui aux formateurs de

décembre 2006 ; Arrête Article premier : Il est créé un certificat d’aptitude professionnelle Conducteur routier « marchandises » dont la définition et les conditions de délivrance sont fixées conformément aux dispositions du présent arrêté. Article 2 : Le référentiel d’activités professionnelles et le référentiel de certification du certificat d’aptitude professionnelle Conducteur routier « marchandises » sont définis en annexe I au présent arrêté. Article 3 : La préparation à ce certificat d’aptitude

» 1 Définition empruntée à L. Cadin, F. Guérin et F. Pigeyre, dans « Gestion des ressources humaines » éditions Dunod 2007. Ces derniers précisent que cette définition appartient au langage courant et n’est empruntée à aucun auteur en particulier. 2 Patrice Roussel est coordinateur de l’équipe de recherche au LIRHE, Laboratoire Interdisciplinaire de recherche sur les Ressources Humaines et l’Emploi, créé en 1995. Le LIRHE est composé de chercheurs en droit social et économie du travail de l’Université

EUROPE ................................9 1. Une jeunesse hétérogène ..................................................................9 2. Une jeunesse qui dure plus longtemps et dont le sens a changé .....11 B - LA SITUATION DES JEUNES EN FRANCE .................................13 1. Les difficultés en termes de niveau de vie......................................13 2. Le phénomène de déclassement .....................................................14 3. Un taux d’activité particulièrement faible