Exemple Projet Animation Sociale

Miorena tsara..Tano ny finoana ho ampinga » I Pet5.9b-Ef6.16b EDUCATION ENVIRONNEMENTALE POUR UN MADAGASCAR VERT SOMMAIRE Partie I : Contexte général du projet Partie II : Activités réalisées Partie III : Evaluation du projet- Suivi- Perspectives Partie IV : Rapport financier Annexes           PARTIE I  CONTEXTE GENERAL DU PROJET  1. Objectifs Sensibilisation et implication des écoliers sur l’environnement Embellissement du paysage : Organisation de concours « Beaux jardins » ; Assainissement

en autonomie son activité d’encadrement, en utilisant le support technique ou le champ d’intervention défini par la mention 'animation socio-éducative ou culturelle' dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable au plan pédagogique, technique et logistique. Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il conduit, par délégation, le projet de la structure. 1- Il encadre des publics spécifiques dans tout type de pratique Il encadre un groupe dans la pratique

certification UC 7 8 10 BP JEPS ANIMATION CULTURELLE Expérience de conduite d’un projet d’animation culturelle assortie de son évaluation Guide méthodologique du document d’évaluation de la conception et de la conduite du projet d’animation culturelle La formation pratique BPJEPS AC est une étape de la formation pendant laquelle le stagiaire se trouve en position d’autonomie et de responsabilité. Il doit mettre en œuvre, dans un temps limité, un projet d’animation artistique ou culturelle

BPJEPS option « ANIMATION SOCIALE » RENCONTRE INTERGENERATIONNELLE « Mémoire vive » « Regard sage » I.D.S (Institut du Développement Social) Route de Duclair BP 118 Formateur : Mr Carrier 76380 CANTELEU Juin 2009 SOMMAIRE I. PREAMBULE 6 II. REMERCIEMENTS 7 La structure et son mode de fonctionnement III. LOCALISATION DE L’ETABLISSEMENT 9 3.1 Présentation de la ville de Luneray

1 - DESCRIPTIF DE LA STRUCUTRE 1.1 Raison sociale 1.1.1 Nom, adresse, tel, fax 1.2 Historique de la structure 1.2.1 Origine : La demande sociale, volonté de personnes, choix d’institutionnels etc. 1.2.2 Déroulement historique 1.3 Forme juridique 1.3.1 Association, société, multi forme etc. 1.3.2 Pourquoi cette forme ? 1.3.3 Les statuts : Buts, objet, fonctionnement descriptif succinct 1.4 Implantation 1.4.1 Géographique : milieu naturel, habitat, milieu humain, économique, politique etc

INTRODUCTION : Mon stage de deuxième année de BTS économie sociale et familiale s’est déroulé au centre communal d’action sociale (CCAS) de S, au sein d’une résidence pour personnes âgées de plus de 60 ans, valides et autonomes. Le CCAS dirige deux résidences, La Fleurande, quartier Europe et La Boisselle au quartier de Remicourt. Le CCAS de la ville de S est un centre public géré par le conseil d’administration et présidé par la maire. Il dirige trois pôles, constitués eux-mêmes de plusieurs

Voter en EMS ! Réseau de politologues pour l’animation politique auprès des personnes âgées Projet pilote 2007-2008 Rapport d’évaluation Lea Sgier Université de Genève Département de science politique Avec la collaboration de : Hasan Ates Deniz Bağrıaçık Abdourahamane Barry Caroline Burgener Yasemin Eren André-Michel Essoungou Mireille Fanou-Ako Jérôme Grand Alexandra Jud Amira Laribi Yonas Mekonen Lucie Mercier Patricia Perren Mialy Randriamangason Armando Rocha Aline

10 Technique P 11 Journée type P 12 Rôle des Mairies P 16 Lexique P 17 Compte rendu P 18 L’identification de l’entreprise [pic] L’UFCV est une association créée en 1907, son slogan est : - Animation - Formation - Insertion Pour l’animation les actions sont : - L’animation territoriale (accueil de loisirs) sur le site de St Jean le Blanc, du BRGM et «Dynamik’ado ». - Les vacances adaptées pour

PREAMBULE Le service d’Animation de la CCPVG, va être ma structure d’accueil pour mon stage de licence de Gestion des Organisations Sportives. Ma mission est de créer et développer un projet de territoire et plus précisément de créer un service animation qui englobe les sports et les loisirs sur le territoire. Avec la future réforme des collectivités de 2014, les territoires vont être modifiés et les bassins de vie modelés. Ma structure d’accueil n’échappera pas à cette modification, en effet à

Castrillo Jordan L2 Animation Logo du collectif les Z'Eclectiques. Illustration 1 Assistant de communication et coordination Campus de Cholet Boulevard Pierre Lecoq 49302 Cholet Tuteur de stage : M. Hue Année Universitaire 2009/2010 page 1 Castrillo Jordan L2 Animation ENGAGEMENT DE NON PLAGIAT Je, soussigné (e) Castrillo Jordan, déclare être pleinement conscient(e) que le plagiat de documents ou d’une partie d’un document publiés sur toutes formes de support, y