Exercice Par Apollinaire

| |Faut-il qu’il m’en souvienne | |disait Apollinaire, et ce n’est pas pour rien que l’imaginaire populaire a élu ces vers comme les siens : le passage de l’eau | |sous le pont est une bonne métaphore du temps. Il faut cependant très vite ajouter que si le temps coule comme la Seine, c’est| |justement

rondeau médiéval, l'épigramme, le madrigal et le blason. Sa fonction principale est de complimenter, de célébrer les qualités physiques et morales d'une dame. La poésie ingénieuse : On y recense la glose, l'énigme, l'anagramme, le bout-rimé. Cet exercice de style sert surtout à illustrer et à mettre en avant l'ingéniosité, la subtilité et le talent de son auteur. La poésie psychologique concerne les portraits, les allégories et les métamorphoses. La dame est décrite au travers d'une chose ou d'un

Oeuvres intégrales à lire obligatoirement : 1. Anouilh Eurydice 2. Cocteau La machine Infernale 3. Gide Thésée 4. Sartre Les Mouches ( Retour vers la bibliographie ( Retour vers la séquence Travaux de recherches au CDI Des exercices d’initiation Mythologie et modernité Objectif : l’écho des mythes dans notre monde. Des exposés. Objectifs : savoir trouver, sélectionner et organiser des documents en vue d’un exposé. Les élèves ont présenté leurs exposés chaque fois que l’on

actrices. 13 SEMAINE 1 – SÉANCE 3 Les intentions de celui qui s’exprime (pages 14 et 15) G Objectif Même si elle commence par l’analyse de courts extraits, la finalité de cette séquence est l’écriture. Les notions vues à travers les exercices sont mises en application dans l’exercice final qui impose une situation de communication précise. Cette page permet de revoir les fonctions du langage et de les relier aux intentions de celui qui s’exprime, à travers le schéma de la communication

dramatique. Édition de Benjamin Girault. Texte intégral / Lycée général 9782081204775 4,40 € • 196 pages. ARISTOTE Voir « C’EST À CE PRIX QUE VOUS MANGEZ DU SUCRE… », p. 46 ASIMOV LE CLUB DES VEUFS NOIRS ------------------------------- APOLLINAIRE Voir POÉSIE ET LYRISME, POÉSIE, J’ÉCRIS TON NOM, p. 51 APULÉE AMOUR ET PSYCHÉ ------------------------------- Ce conte merveilleux sur fond de culture gréco-romaine a inspiré bien des histoires d’amour de la littérature : de Tristan et

« se mêlent » (v. 1) rime avec « comme elle » (v. 3) ; Dans le 6e huitain,« à seize ans » (v.2) rime avec« cheveux alezan »(v. 4) ; Et dans le dernier huitain,«la mal’heure »(v.5) rime avec« Pleurent »(v. 7). D’après Aragon, c’est Apollinaire qui a admis, comme rimes féminines, et par conséquent comme rimes riches et permises, tous les mots qui se terminent à l’oreille sur une consonne prononcée (51). Ainsi Aragon fait rimer : « aventure » (v. 5) et « Arthur » (v. 7) dans le 4e huitain ;

fidèles à une vocation poétique au sens large. Puis nous examinerons comment le genre poétique peut prétendre à la même efficacité quand il se donne pour mission de critiquer la société et, enfin, nous réfléchirons aux limites qu’elle rencontre dans cet exercice qui expliquent qu’elle ait emprunté d’autres voies. 113 Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours I. D’autres genres plus efficaces pour critiquer la société, mais relevant néanmoins d’une poétique 1. Le théâtre comme

Beillacou Mme Kaess Mme Pfaff / Mme Notter Mme Mezzadri M. Jung Lundi Mercredi Lundi Mercredi Vendredi Mercredi Mercredi 8h à 10h 8h à 10h 16h à 18h 17h à 19h 15h à 17h 11h à 13h 10h à 12h Programme : Présentation des méthodes de travail, des exercices et des outils universitaires MODULE 2 : SERVICE COMMUN DE LA DOCUMENTATION (SCD) CHOISIR UNE SÉANCE DE 2H DANS LE MODULE 2 M. Laplanche Lundi 22/09 8h à 10h Lundi 22/09 18h à 20h Mardi 23/09 8h à 10h Mardi 23/09 18h à 20h Mercredi 24/09 8h à 10h

suggère Alain Pagès(5), à plusieurs reprises.   Un écrivain du XIXe siècle et de l’avenir   Quand on parle de modernité, on pense immédiatement à Charles Baudelaire, ou à l’Avant-garde historique du début du XXe siècle, autour de Guillaume Apollinaire. Il est rarissime que l’on cite le nom d’Émile Zola. Toutefois, Zola est un des plus grands mentors de la modernité. Dès les années 1860, il considère son époque comme « si belle, si sainte (6) » (2 juin 1860).   L’activité énergique de son temps

fidèles à une vocation poétique au sens large. Puis nous examinerons comment le genre poétique peut prétendre à la même efficacité quand il se donne pour mission de critiquer la société et, enfin, nous réfléchirons aux limites qu’elle rencontre dans cet exercice qui expliquent qu’elle ait emprunté d’autres voies. 113 Écriture poétique et quête du sens, du Moyen Âge à nos jours I. D’autres genres plus efficaces pour critiquer la société, mais relevant néanmoins d’une poétique 1. Le théâtre comme